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2020届高考数学二轮复习专题《利用数列单调性求解相关问题》

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专题22 利用数列单调性求解相关问题

数列的单调性问题是高考中的难点也是热点.本专题通过研究数列的单调性来解决数列最值、恒成立等问题.在解决问题过程中,让学生体会到数列是个特殊的函数,与函数有共同之处又与函数有区别,感悟数学知识之间的内在联系与区别.

数列{an}的通项公式an=n2+λn(n∈N*),若数列{an}为递增

数列,求实数λ的取值范围.

本题已知数列{an}为递增数列,那么就从递增数列的定义出

发,将问题转化为恒成立问题,即“对任意n∈N*,恒有an+1>an,求实数的取值范围”,最后用分参法求解.

已知数列{an},an=n2+λn+3(其中λ为实常数),且a3为数

列{an}的最小项,求实数λ的取值范围.

?1?n-1

已知数列{bn}满足bn=2λ?-2?-n2,若数列{bn}是单调递

??

减数列,求实数λ的取值范围.

111

已知Sn=1+2+3+…+n,n∈N*,设f(n)=S2n+1-Sn+1,试

确定实数m的取值范围,使得对于一切大于1的自然数n,不等式mf(n)>恒成立.

m+2

在数列{an}中,已知a1=2,an+1=3an+2n-1. (1)求证:数列{an+n}为等比数列;

(2)记bn=an+(1-λ)n,且数列{bn}的前n项和为Tn,若T3为数列{Tn}中的最小项,求λ的取值范围.

(2020·宿迁模拟)已知数列{an}各项均为正数,Sn是数列{an}

的前n项的和,对任意的n∈N*,都有2Sn=3a2n+an-2.数列{bn}各项都是正整数,b1=1,b2=4,且数列ab1,ab2,ab3,…,abn是等比数列.

(1)证明:数列{an}是等差数列; (2)求数列{bn}的通项公式bn; Sn1(3)求满足<的最小正整数n.

bn+24

(本小题满分16分)(2020·扬州模拟)记无穷数列{an}的前n

Mn+mn

项中最大值为Mn,最小值为mn,令bn=2,数列{an}的前n项和为An,数列{bn}的前n项和为Bn.

(1)若数列{an}是首项为2,公比为2的等比数列,求Bn; (2)若数列{bn}是等差数列,试问数列{an}是否也一定是等差数列?若是,请证明;若不是,请举例说明;

(3)若bn=2n-100n,求An.

(1)Bn=2n-1+n; (2)是;(3)An=

n+22??2-100n-2n-4,n≤7,*?+)n∈N. n22??2-100n+946n-6640,n≥8,

(1)∵数列{an}是首项为2,公比为2的等比数列,∴an=

n

2+2

2n,∴mn=2,Mn=an=2n.则bn=2=1+2n-1,

1-2n

∴Bn=n+×1=2n-1+n. ……………………………2分(求出Bn)

1-2Mn+mn

b(2)若数列{n}是等差数列,设其公差为d′,∵bn-bn-1=2-Mn-1+mn-1Mn-Mn-1mn-mn-1=+=d′ 222

根据Mn,mn的定义,有以下结论:Mn≥Mn-1,mn≤mn-1,且两个不等式中至少有一个取等号,

①若d′>0,则必有Mn>Mn-1,∴an=Mn>Mn-1≥an-1,即对n≥2,n∈N*,都有an>an-1,

Mn+mnMn-1+mn-1an+a1

∴Mn=an,mn=a1,bn-bn-1=2-=2-2an-1+a1an-an-1

2=2=d′,

……………………4分(求证出d′>0∴an-an-1=2d′,即{an}为等差数列;时,{an}是等差数列)

②当d′<0时,则必有mn

Mn+mnMn-1+mn-1an+a1

∴Mn=a1,mn=an,bn-bn-1=2-=2-2an-1+a1an-an-1

2=2=d′,

所以an-an-1=2d′,即{an}为等差数列;……………6分(求证d′<0时,数列{an}是等差数列)

Mn+mnMn-1+mn-1Mn-Mn-1

③当d′=0,bn-bn-1=2-=+22

mn-mn-1

=0, 2

∵Mn-Mn-1,mn-mn-1中必有一个为0,∴根据上式,一个为0,则另一个亦为0,

即Mn=Mn-1,mn=mn-1,∴{an}为常数数列,所以{an}为等差数列,

………………………8分(求证d′=0时,综上,数列{an}一定是等差数列. 数列{an}是等差数列)

(3)∵bn+1-bn=[2n1-100(n+1)]-(2n-100n)=2n-100,

∴当n<7时,bn+1-bn<0,即b1>b2>…>b6>b7,当n≥7时,bn+1-bn>0,即b7

以下证明:a1>a2>…>a6>a7,a7

当n<7时,若mn≤an+1≤Mn,则Mn+1=Mn,mn+1=mn,所以bn

+1

=bn,不合题意;

Mn+mnMn+1+mn+1

若an+1>Mn,则Mn+1=an+1,mn+1=mn,则2<,2得:bn

与bn>bn+1矛盾,不合题意;∴an+1a2>…>a6>a7; 同理可证:a7a+,n≥7

nn1时,an

a1+an

①当n≤7时,Mn=a1,mn=an∴bn=2∴an=2bn-a1,a1=b1=-98

∵bn=2n-100n∴an=2n+1-200n+98

4(1-2n)n(n+1)∴An=-200×2+98n=2n+2-100n2-2n-4

1-2

…………………………………………………………………………………12分(求出n≤7时,An的表达式)

②当n>7时,a1>a2>…>a6>a7,且a7

∴mn=a7=28-200×7+98=-1 046,则Mn为a1或an.若Mn为a1-1 046a1,则bn=为常数,与题意不符, 2

an+a7

∴Mn=an∴bn=2∴an=2bn-a7=2n+1-200n+1 046

9n-72(1-2)9

∴An=A7+a8+a9+…+an=2-4 900-14-4+-

1-2

(n+8)(n-7)n+22

200×+1 046(n-7)=2-100n+946n-6 2640……………………………14分(求n>7时,An的表达式)

n+22??2-100n-2n-4,n≤7,*∴An=?n+2n∈N. 2

??2-100n+946n-6 640,n≥8,

…………………………………………………………………………………………………16分(求出A的表达式)

第一步:由已知求出an,进一步求出Mn,mn及Bn; 第二步:求证d′>0时,{an}为等差数列; 第三步:求证d′<0时,数列{an}为等差数列; 第四步:求证d′=0时,数列{an}为等差数列; 第五步:推出数列{an}的单调性; 第六步:求出n≤7时,An的表达式; 第七步:求出n>7时,An的表达式; 第八步:写出最终结果.

n

2020届高考数学二轮复习专题《利用数列单调性求解相关问题》

专题22利用数列单调性求解相关问题数列的单调性问题是高考中的难点也是热点.本专题通过研究数列的单调性来解决数列最值、恒成立等问题.在解决问题过程中,让学生体会到数列是个特殊的函数,与函数有共同之处又与函数有区别,感悟数学知识之间的内在联系与区别.数列{an}的通项公式an=n2+λn(n∈N*),若数列{an}为递增
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