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小班半日活动方案设计
为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况，进一步增进家园联系和沟通，特向家长进行半日活动开放。具体活动如下： 一、 晨间活动： 安静游戏：积塑、看图书户外小型器械：滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等
目标：1、让幼儿根据自己的喜好选择器械，培养幼儿的自主性。
2、养成幼儿早起，来园参加锻炼的好习惯。 二、早操： 器械操、韵律操
目标：1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。 2、培养幼儿对做操的兴趣。 三、副餐： 饼干、牛奶
目标：1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。 2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。 四、教学活动： 活动一：送小动物回家
目标：1、正确区分圆形、三角形、正方形。 2、初步尝试进行分类游戏。 活动二：灵活的鱼
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活动目标: 1. 让幼儿学会用大拇指和食指撕纸. 2. 让幼儿认识长方形、正方形、三角形。 五、区域活动：装饰绵羊、穿项链、扣纽扣
目标：1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的兴趣。
2、体验与同伴交流的快乐。 3、教幼儿懂得遵守活动规则。 六、餐前准备：《手指谣》
目标：1、养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。 2、知道餐前应安静听故事，做好进餐准备。 七、进餐：
目标：1、要求幼儿自己独立进餐。 2、继续教育幼儿进餐做到“三净”。 附：教案
活动名称：送小动物回家
活动目标：1、正确区分圆形、三角形、正方形。 2、初步尝试进行分类游戏。
活动准备：1、动物玩具幼儿每人一个。正方形、圆形、三角形贴花若干。
2、幼儿用书《送小动物回家》。 活动过程:1、给小动物送贴花
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这里有许多的贴花，快选一张送给你的动物朋友吧！ 看看、说说自己选的贴花是什么形状，什么颜色的。 给动物朋友贴上贴花。 2、送小动物回家
——“小动物贴着漂亮的贴花，高兴地回家去。猜一猜你的动物朋友应该住在哪间房间里？” a.
引导幼儿发现贴花的颜色与呼啦圈颜色比较关系。 请幼儿送小动物回家。
“小动物搬新家了。这次，小动物该住到哪里去？” b.
引导幼儿发现贴花的形状与圆形、三角形、正方形的关系。
请幼儿送小动物回家。
3、幼儿操作《送小动物回家》，教师巡回指导。 活动名称：灵活的鱼
活动目标: 1. 让幼儿学会用大拇指和食指撕纸. 2. 让幼儿认识长方形、正方形、三角形。 活动准备: 彩纸、示范画两幅、糨糊 1. 活动过程: 激发幼儿的兴趣. 今天老师带来了一幅画,你们看漂亮吗?
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