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碰一碰教学文档

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活动名称:碰一碰(小班音乐) 活动目标:

1、 会唱歌曲《碰一碰》,能听音乐合拍地跳。 2、 启发幼儿创编不同的相互碰一碰的动作。 3、 认识、区别身体部位,培养良好的合作精神。 活动准备:鸭妈妈头饰一个,母鸭带小鸭音乐、碰一碰音乐

活动重点:幼儿能听指令做出相应的动作,随音乐有节奏的进行游戏。 活动难点:幼儿能与同伴合作游戏,初步创编与同伴“碰”的动作。 活动过程 :

一、导入,吸引幼儿参与活动

1、教师用鸭子叫的声音吸引幼儿,并跟随教师的叫声幼儿模仿 2、律动:教师带领幼儿一起律动《母鸭带小鸭》 二、鸭妈妈带宝宝做游戏

1、鸭妈妈要和大家做一个游戏,你们愿意吗?游戏的名字叫《碰一碰》。宝宝们,我们可以和谁碰一碰呀?碰哪些地方呢?我们来试一试。 2、鸭妈妈还会唱《碰一碰》的歌呢,你们想不想听呀?

1)教师清唱一遍,幼儿学唱一遍:宝宝,愿意和妈妈一起唱吗? 2)示范游戏:一边唱歌一边做游戏,间奏和幼儿一起拍手好吗

3)刚才宝宝们还想了许多好玩的动作来碰一碰呢,我们也来做一做吧!(脸、屁股、肩膀、肚子等)

游戏玩法和规则:跟随音乐,幼儿分散找空位,教师带领幼儿边拍手唱歌边合着拍子走,听到碰一碰的歌词提示就去找最近的朋友,幼儿唱“碰哪里?”,师跟着节奏答“鼻子碰鼻子”后,幼儿便与找到的朋友两人一组随最后一句互相轻轻地用手碰一下对方的鼻子,一拍一次。 唱到第二个“碰一碰”时,幼儿必须找到朋友。幼儿必须有节奏地说与做,同时必须按照规定的部位轻轻碰一碰。 4)创编:音乐还是碰一碰,但是“碰那里”歌词时幼儿找到同伴用自己想到的身体部位来碰。

3、 结束部分:听着音乐跟随鸭妈妈一起玩碰一碰的游戏唱唱跳跳,相互拥抱。

碰一碰教学文档

活动名称:碰一碰(小班音乐)活动目标:1、会唱歌曲《碰一碰》,能听音乐合拍地跳。2、启发幼儿创编不同的相互碰一碰的动作。3、认识、区别身体部位,培养良好的合作精神。活动准备:鸭妈妈头饰一个,母鸭带小鸭音乐、碰一碰音乐活动重点:幼儿能听指令做出相应的动作,随音乐有节奏的进行游戏。活动难点:幼儿能与同伴合作游
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