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国内原型范畴理论研究综述
作者:王珊珊
来源:《青年文学家》2018年第05期
摘 要:20世纪60年代末,Rosch提出原型范畴理论,对国外认知语言学研究产生巨大影响。自20世纪80年代末引入中国后,对国内语言汉语和二语习得研究都产生很大影响,因此本文搜集了国内中文核心期刊30篇代表性文章,从其引进介绍、借鉴运用到批评与反思三部分综述,为原型范畴理论发展提供借鉴。 关键词:原型范畴理论;综述;认知语言学
作者简介:王珊珊(1992-),女,汉族,山东青岛人,山东财经大学燕山校区研究生在读,研究方向:外语课程与教学。 [中图分类号]:H19 [文献标识码]:A [文章编号]:1002-2139(2018)-05--01 一.国外语言学界原型范畴理论研究
(一)原型范畴理论产生基础--对经典范畴理论的批判研究
经典范畴理论是亚里士多德在其Metaphysics 中关于[人]的描述(Vyvyan Evans 2015)。随着理论的不断发展,许多人类学家以及心理学家对此理论产生了质疑,主要围绕定义问题、概念模糊和典型性问题展开。 (二)原型范畴理论内容研究
原型理论定义:李福印(2008)提出认知语言学界对原型定义抽象化与具体化两类。原型理论的基本内容:Rosch(1978), Taylor(2003),综合如下:范畴内部的各个成员由“家族相似性”联系在一起;范畴的边界有模糊性;范畴原型与该范畴成员共有的特性最多,与相邻范畴的成员共有特征最少;范畴具有不同的典型性;范畴呈放射状结构。影响范畴原型因素研究:语境、文化差异和个人因素等(李福印 2008)。原型理论应用研究:Kovecses(2006)指出原型理论存在于词汇意义、语言概念等语言结构中,如语音学中Taylor(2003)提出[t]的多种变体,形态学中Taylor 对于意大利语的指小后缀多义现象用原型理论做出解释等。 二.国内语言学界原型范畴理论综述研究