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赫章二小科学兴趣小组活动方案
一 、活动目标
1. 为了使学生在科学课程的学习中,真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶,为了培养小学生的科学素养,我校特开展科学兴趣小组活动。通过活动,能激发更多学生学习科学的兴趣。努力建构良好的教材结构,从易到难,由浅入深,逐步推进,让学生越学越能体会到科学的博大精深,逐步挖掘学生们的科学探究能力。 2.学得开心,玩得开心。在学习中培养兴趣,在游对戏中学习科学。 3.促进学生整体素质的提高。
二、小组组成:三至六年级各班一个兴趣小组, 每个小组10至25人,各班科学任课教师为小组辅导老师。 三、活动日期及地点
每周四或周五下午第三节课 ,分实验室开放和室外兴趣两种形式。地点; 科学实验室或花园 四、活动内容
选取较简单的实验,准备好实验材料,创造机会让学生自己动手做实验,让学生参与其中,亲历实验过程,真正经历科学学习过程。
五、活动措施
1、根据不同的实验内容,开展丰富多彩的实验活动。
2、活动时老师要做适当讲解,进行必要规范的演示,学生分组要团结合作。
3、注意注重安全教育,对较危险的实验多强调注意事项 ,要求学生严格规范操作。
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4、鼓励学生动手的同时多动脑,大胆地创新。引领学生实验胆大心细,在活动中满足孩子童真的天性和激发孩子对科学探究的兴趣。
活动小组主要开展以下三方面的研究: (1)、科学小实验; (2)、小制作;
(3)、实用生活用品小改革。 (4)、节日性科技活动。 六、活动安排。
9月份:学习小发明、小制作知识。了解认识校园内植物,制作标本。 10月份:小实验培训,学校实验竞赛。 11月份:开展科技小组制作培训。
12月份:继续开展科技小组制作培训,进行小制作、小发明。
赫章县城关第二小学
2016年9月3日
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附:2016-2017学年度第一学期科学兴趣小组活动记录表
科学兴趣小组活动记录
活动时间 活动成员 兴趣小组学生 活动地点 指导教师 科学实验室 活动内容 鸡蛋浮起来 精选文档
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1.在玻璃杯中倒入多半杯水。 2.把鸡蛋轻轻放入玻璃杯中,观察发现鸡蛋沉入水中。 3.在水中放入盐,观察发现随着食盐的放入,鸡蛋渐渐上升,最后浮出水面。因为鸡蛋的密度大于清水的密度,造成鸡蛋所受的重力大于水。对鸡蛋的浮力,所以鸡蛋在清水中要下沉。 活 动 过 程 科学兴趣小组活动记录
兴趣小组学生 活动时间 活动成员 活动地点 指导教师 精选文档
科学实验室 .
活动内容 带电的气球 1、 将两个气球分别充气并在口上打结。 2 、用线将两个气球连接起来。 3、 用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。 观察发现摩擦后的气球可以吸在头发上。 4 、提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。 5 、将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被活 吸引到纸板上。 用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦后生电,气球和头发分别带上了正、负不同的电荷,因异性电荷相吸,所动 过 以气球和头发会吸在一起。 程
科学兴趣小组活动记录
活动时间 活动地点 精选文档
科学实验室