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2018年中考生物复习方案主题一科学探究第1课时科学探究作业手册
课时训练（一）科学探究
基础达标
1．[2016·连云港]关于“学习使用显微镜”和“科学探究的基本过程”的叙述，正确的是( )
A．对光时目镜内看到的圆形光屏叫作视野 B．只能调节粗准焦螺旋使观察的物像更清晰 C．科学探究中可对获得的实验数据进行修改 D．科学探究的基本过程是设计实验和表达交流
2．[2017·南通]将米饭分成相同的两份，一份加白醋(醋酸含量为5%)浸泡，另一份加水浸泡，两小时后滤干， 然后放置在室内，下表是观察到的现象：
时间 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 用水浸泡过的饭 没有霉斑 没有霉斑 有少量霉斑 霉斑增多 有大量霉斑 用白醋浸泡过的饭 没有霉斑 没有霉斑 没有霉斑 没有霉斑 没有霉斑 根据以上现象，可以得出结论：米饭是否生霉( ) A．受酸、水分影响 B．受酸、温度影响 C．受酸影响 D．受酸、水分、温度影响
3．下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计。以下修改意见正确的是( )
位置 纸盒左半侧 纸盒右半侧 鼠妇数量 10只 10只 光照 明亮 黑暗 温度 5 ℃ 25 ℃ 湿度 适宜 适宜 A．左右两侧的温度都应设置为25 ℃
9. Mr. Li makes me ____, because it is bad for my health.A. don’t smokeB. not smokeC. not smokingD. not to smoke 1 / 9
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B．左右两侧都应设置为黑暗环境 C．左右两侧的湿度可以不同 D．左右两侧的鼠妇数量可以不同
4．通过科学探究已知：鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。在科学探究过程中，如果作出的假设是“湿度对鼠妇的生活有影响”，那么该探究活动设置的一组对照应该是( )
A．干燥和潮湿 B．明亮和黑暗 C．高温和低温 D．有氧和无氧
5．某同学学习了生物科学探究知识后设想：绿色植物在混有沙子的土壤中可能会生长得更好。为了验证这一想法，他将一盆植物置于图K1－1甲所示的环境和条件下，则另一盆植物所处的环境和条件应是图乙中的( )
图K1－1
6．[2016·枣庄]碘液是在初中生物实验中经常使用的一种试剂，下列实验中没有使用碘液的是( )
A．观察动植物细胞的结构 B．验证绿叶在光下制造淀粉 C．观察酵母菌
D．观察菜豆种子的结构
7．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在蒸馏水和土壤浸出液中培养，结果如图K1－2所示。下列说法正确的是( )
图K1－2
A．实验的变量是水分的多少
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B．实验应该在黑暗处进行
C．土壤浸出液为植物生长提供了无机盐 D．实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾
8．以下是利用幼小蝌蚪和甲状腺激素探究甲状腺激素作用的实验设计，不合理的是( )
A．实验组饵料中添加甲状腺激素，对照组不做任何处理
B．实验组与对照组应饲喂等量的同种饲料，放在相同的环境中饲养 C．实验组与对照组的饲养环境应适合蝌蚪的生长和发育
D．实验组与对照组的蝌蚪数量应相同但大小和发育程度可不予考虑
9．要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，实验组和对照组的装置应为( )
图K1－3
A．①和④ B．②和④ C．②和③ D．③和④
10．为了验证空气对种子萌发的影响，设计了如图K1－4所示的实验装置。请选出正确的实验组和对照组( )
图K1－4
A．①和③ B．①和② C．②和③ D．②和④
11．[2017·保定]为研究饮水机中细菌的生存条件，有人将同一桶纯净水每隔3天，分别从冷水口和热水口接等量的饮用水，测定细菌数量，结果如下表所示。下列说法错误的是( )
测定时间 冷水口细菌数/个 热水口细菌数/个 第1天 34 15 第4天 560 3 第7天 935 25 第10天 1220 46 A．若用饮水机只喝冷水，应尽快将整桶水喝完
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B．使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康 C．本实验只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响 D．冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多
12．某生物兴趣小组欲探究酸雨对麦苗生长的影响，他们设计了如下实验方案：配制三种不同酸性程度的酸雨溶液，每天用等量的三种酸雨溶液分别浇灌长势相同的三组麦苗，每组麦苗20 株，观察并记录麦苗生长的差别。要达到实验的探究目的，上述实验需要修改的是( )
A．盛放溶液所用的容器大小应一样 B．每组所观察的麦苗总数应该用 2株 C．应该设置浇灌清水的空白对照组 D．观察每组麦苗生长的同学人数应相同
13．市场上某一防晒霜宣称可以防晒。暑假期间，几个学生邀约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验，看它是否有效。设计的实验方案如下表：
学生 甲 乙 丙 丁 实验方案 脸上涂上防晒霜，两手背上都不涂。一天后，比较脸与手背被灼伤的程度 第一天，两只手背都涂上防晒霜；第二天都不涂。比较第一天与第二天两只手背被灼伤的程度 一只手背上涂上防晒霜，另一只不涂。一天后，比较两只手背被灼伤的程度 在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度 你认为4人中谁的实验方案最好( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
14．在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如图K1－5所示。下列说法不正确的是( )
图K1－5
A．完成步骤A只要将培养基高温灭菌就可以了，培养皿不用灭菌
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B．实验步骤中，B是接种过程
C．完成步骤C需要在适宜的温度下进行
D．实验时必须有两套装有培养基的培养皿，其中一组为对照组，另一组为实验组 15．某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是( )
组别 甲组 乙组 营养液 种类 稻草浸出液 牛奶营养液 营养 液量 500毫升 500毫升 营养液 温度 25 ℃ 10 ℃ 草履虫 数量 2只 2只 A.统一用稻草浸出液
B．营养液温度统一为25 ℃ C．草履虫数量改为20只
D．可设置清水为培养液的对照组
能力提升
16．[2016·泉州]为了验证大豆萌发需要充足的空气，设计对照实验时，应选择下表中的( )
组别 1 2 3 4 温度 25 ℃ 0 ℃ 25 ℃ 25 ℃ 水分 没水 水半淹种子 水半淹种子 水淹没种子 萌发情况 不萌发 不萌发 萌发 不萌发 A．1和2 B．2和3 C．3和4 D．1和3 17．[2016·青岛]下列关于生物学实验的叙述，正确的是( )
A．“测定某种食物中的能量”实验中，若几次测得的实验结果均超过标准值很多，原因可能是材料燃烧不充分
B．“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中，在接种前要对配制的培养基高温灭菌，然后直接接种
C．“探究花生果实大小的变异”实验中，测得大花生和小花生平均长轴长度有明显
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