(3)保障寻求专业服务者和临床心理师的权益。(1 分) (4)增进民众的心理健康、幸福和安宁。(1 分) (5)促进和谐社会发展。(1 分) 34. (1)支持性心理治疗(1分) (2)松弛训练(1分) (3)脱敏疗法(1分) (4)自生训练法(1分)
(5)配合使用抗焦虑和抗抑郁药物(I 分)
35. (1) 内效度是指研究结果在进行该项研究的具体条件下被证实的程度。(1 分) (2)外效度是指研究结论可以概括到其他人、其他条件、其他场合或情境的程度。 (1分)
(3)内效度是外效度的必要条件。(1分) (4) 内效度不是外效度的充分条件。(1分)
(5)增加内效度和外效度的目标常常是相互冲突的。(1 分) 36.二级预防的主要措施:
(1)定期对人群进行心理健康状况普查。(1分)
(2)在学校、综合性医院等设立咨询门诊或咨询机构。(1分)
(3)建立和完善从社区门诊、学校等到专科医院的转介体系和转介机制。(1 分)
(4)对患有或可能患有心理障碍的人群和家属定期随访，提供相应的指导和必要的干预。(1分) (5)对已经发现的心理障碍病人给予及时有效的心理干预。(1 分) 37. (1)感觉输入不仅有意识层面的，也有无意识层面的。(1分) (2)能够被意识到的记忆称为“言语性可触记忆”。(2分) (3)无意识层面的记忆被称为“情境性可触记忆”。(2分) 六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 38. (1)癌症病人常见的心理反应有:
①医疗接触期的病人会因疾病产生预感，引起焦虑和恐惧。(1 分) ②得知患病后的心理反应可经历: 休克-恐惧期。(0.5 分) 否认-怀疑期。(0.5 分) 愤怒-沮丧期。(0.5 分) 接受-适应期。(0.5 分)
③治疗阶段病人的心理反应随病情改变(1分);病人对手术、化疗和放疗顾虑多，易陷入严重的趋避冲突中难以摆脱(1 分)。
(2)对癌症病人的心理问题干预原则:
①癌症诊断结果告知原则。(1 分) ②纠正错误认知。(1分)
③引导病人采用自我防御机制。(1分) ④情绪支持。(1分)
⑤做好病人手术、放化疗治疗前的心理和物质准备。(1 分) 39. (1)温暖和信赖的治疗关系。(2分) (2)保证和支持。(2 分) (3)脱敏。(1分) (4)理解或领悟。(2分)
(5).适应反应的强化和学习。(2分) (6)宣泄。(1分)
七、案例题(本大题共1小题，共10分) 40. (1)主要采用
①否认机制:拒不承认现实的某些方面(航班失联消息)，借以减轻焦虑和恐惧。(2分) ②曲解机制:对航班失联消息做歪曲的解释，以符合自己的内心需要。(2分)
③幻想机制:通过幻想来满足现实中不能实现的愿望，以摆脱现实对自己的威胁。(2分) (2)积极意义:
①应激条件下防御机制可以帮助人们摆脱情绪困扰。(2 分) ②防御机制的适当应用可以有效地减轻或消除情绪应激。(1分)
③为人们赢得时间和条件以便从正面处理应激情境或外界环境的挑战。(1 分)
2017年4月临床心理学05622真题 自考南师大心理健康教育 - 图文
