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人教版七年级下册生物期中复习提纲 - 图文

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人教版七年级下册生物期中复习提纲 (内容第四单元第一章至第四单元第四章第一节) 第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展 一、起源 1、现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿,曾广泛分布于非亚欧地区,尤其是非洲的热带丛............林分布最多 2、人类与猿的主要区别:①运动方式不同 ②制造工的能力不同 ③脑发育的程度不同 二、人类的进化过程 树上生活 现代类人猿 森林古猿 下地生活 前肢解放 制造工具、从事劳动 大脑发达 语言文字 人类社会 第二节 人的生殖 第三节 一、生殖系统的结构和功能 1、睾丸:产生精子和分泌雄性激素(男性最主要性器官) .. 2、输精管:输送精子 3、卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素(女性最主要性器官) ...4、输卵管:输送卵细胞,受精的场所及早期胚胎发育的场所 5、子宫:胚胎发育的场所 二、生殖过程 1、受精: 概念:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 注意:一个卵细胞只能和........一个精子结合精子 场所:输卵管 2、胚胎的营养 ①早期:有卵细胞的卵黄提供

废物 废物 ②后期:胚胎在 胎盘 母体

营养 营养

3、胚胎的发育:受精卵 胚胎 胎儿 婴儿(人生命的起点是受精卵)

第三节 青春期

一、青春期发育的特点(青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长) ....

1、 身高突增是青春期的一个显著特点,体重迅速增长,男女体形发生不同的变化 ....2、神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强

3、性器官迅速发育(男孩出现遗精,女孩出现月经,都是正常生理现象,要正确认识) 二、青春期的心理变化

1、有强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性 2、性意识开始萌动 三、青春期的卫生

【生理卫生】①注意个人清洁卫生 ②参加适当的体育锻炼 ③保证充足的睡眠 ④力求营养全面、均衡 .......【心理卫生】①正确对待自身的身心变化 ②树立远大理想,集中精神努力学习 ③建立团结互助的男女同学关系 ④多与别人交流

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第二章 人体的营养 第一节 食物中的营养物质 一、各类营养物质 ,也是构成细胞的成分; 1、糖类:主要供能物质......2、蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量; 3、脂肪:备用能源物质,单位质量释放能量最多; ......能源物质 4、水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。 5、无机盐:构成人体组织的重要材料,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白) 6、维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用。 ................【几种无机盐缺乏时的症状及食物来源】 无机盐种类 含钙的无机盐 含铁的无机盐 含碘的无机盐 含磷的无机盐 【几种维生素缺乏时的症状及食物来源】 维生素的种类 维生素A 维生素B1 维生素C 维生素D 缺乏时症状 夜盲症 脚气病 坏血病 佝偻病、骨质疏松症 食物来源 动物肝脏、肉类 五谷杂粮 水果和蔬菜 动物肝脏、蛋 缺乏时症状 儿童:佝偻病 成年人:骨质疏松症 贫血 地方性甲状腺肿(大脖子病) 贫血、肌无力 食物来源 奶类、肉类 血液、肝脏 海带、紫菜、碘盐 肉类、蛋类等 【注意:①胡萝卜素在人体内可以转化为维生素A ②维生素D可以促进人体吸收钙】

第二节 消化和吸收 一、消化系统的组成 消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 消化系统 消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化 消化腺 唾液腺 胃腺 肝脏 胰腺 肠腺 作用 分泌唾液,含有唾液淀粉酶 分泌胃液,含有胃蛋白酶 分泌胆汁,无消化酶,参与脂肪消化 分泌胰液,含有能消化糖类、蛋白质、脂肪的酶 分泌肠液,含有能消化糖类、蛋白质、脂肪的酶 流入 口腔 胃 小肠 小肠 小肠 (注意:水、维生素、无机盐不需要经过消化就能被人体吸收) 二、食物的消化【小肠是消化的主要器官】 唾液淀粉酶 麦芽糖酶(肠液、胰液) 淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉 麦芽糖 葡萄糖 口腔 小肠 蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质 多肽 氨基酸 胃 小肠 胃蛋白酶 肽酶 脂肪的消化(小肠):脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸 小肠 小肠 胆汁 脂肪酶

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三、营养物质的吸收 1、概念:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。 2、消化道各段对营养物质的吸收: 胃:少量的水、酒精 小肠(主要的吸收场所):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素 大肠:少量水、无机盐和一部分维生素 第三节 关注合理营养和食品安全 一 、合理营养 1、按时进餐,一日三餐,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右 2、不偏食、不挑食、不暴饮暴食 3、均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔):以谷类为主,多吃蔬菜水果,吃适量的肉类及奶制品,少吃脂肪多的食物,吃清淡少盐的食物。 二、食品安全 蔬菜瓜果必须清洗干净 不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯) 买经检疫合格的食品 保持厨房和炊具的干净 三、绿色食品:指无污染、安全、优质的食品。 第三章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理 咽是消化道和呼吸道的共同通道,喉是发声一、呼吸系统的组成 器官 呼吸道:鼻、咽 、喉、气管、支气管 1、呼吸系统 【气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体】 肺:气体交换的场所 2、肺 位置:胸腔内,左右各一 结构:肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成, 适于气体交换。 功能:进行气体交换 第二节 发生在肺内的气体交换 一、肺与外界的气体交换(肺的通气) 呼吸运动 包括 吸气 和 呼气 两个动作。 吸气运动:肋间肌和膈肌收缩 胸廓扩大 肺扩张 肺内气压减小 气体进入肺 呼气运动:肋间肌和膈肌舒张 胸廓缩小 肺收缩 肺内气压增大 气体排出肺 二、体内气体的交换 (1)原理:气体的扩散作用 二氧化碳 (2)肺泡内的气体交换:血液 肺泡 氧气 氧气 (3)组织里的气体交换:血液 组织细胞 二氧化碳

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第四章 人体内物质的运输 第一节 流动的组织-血液 一、血液的组成和功能 血浆 成分:水(90%)、蛋白质(7%)、葡萄糖、无机盐等 功能:运载血细胞,运输养料和废物 红细胞:成熟的无细胞核,数量最多,能运输氧气 .... 血细胞 白细胞:有细胞核,个体最大,数量最少,吞噬病菌 .... 血小板:无细胞核,个体最小,止血和凝血 .....血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。 特性:在含氧高的地方与氧结合,呈现红色;在含氧低的地方与氧分离,呈暗红色。 ........二、血液的功能:运输、防御保护、调节体温 【识图】 肝脏 胆囊 盲肠 阑尾 小肠

大肠

会厌软骨

鼻 咽 呼吸喉

气管 支气管

未 被消化的营养物质

口腔 食道 胃 小肠 大肠 肛门

曲线甲代表糖类,乙代表蛋白质,丙代表脂肪

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人教版七年级下册生物期中复习提纲 - 图文

人教版七年级下册生物期中复习提纲(内容第四单元第一章至第四单元第四章第一节)第一章人的由来第一节人类的起源和发展一、起源1、现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿,曾广泛分布于非亚欧地区,尤其是非洲的热带丛............林分布最多2、人类与猿的主要区
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