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examination
本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 XX—XX学年下学期 六年级英语科教学工作计划 一、指导思想:
紧紧围绕本学期学校的工作思路和学科组的工作安排,以课堂教学为抓手,以优化教学过程、提高教学质量为核心,重视加强培养学生良好的学习习惯,坚持语言文字的训练,扎扎实实地打好基础,指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,提高学生的语文素养。 二、班级情况分析:
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本年级共有学生184人,上学期英语期考平均分60.1分,及格率48.4%,优秀率21.7%。大部分学生态度端正,有良好的学习习惯,能按时完成作业,有初步的自学能力,喜欢提出自己不同的见解。能熟练识字,学习口语,能利用单词表理解新词的意思,能阅读程度的,能解短文的主要内容,能正确、流利朗读课文。能写一些小作文,但在书写以及标点的正确运用及小作文方面还有一些欠缺,有待进一步的提高。 三、本学期教学目标 听:
1、能在图片、图像、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料;
2、能听懂简单的配图小故事; 3、能听懂课堂活动中简单的提问;
4、能听懂常用指令和要求并做出适当反应。 说:
1、能在口头表达中做到发音清楚、语调达意; 2、能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话; 3、能运用一些最常用的日常套语; 4、能在教师的帮助下讲述简单的小故事。 读:
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1、能认读所学词语;
2、能根据拼读的规律,读出简单的单词; 3、能读懂教材中简短的要求或指令; 4、能看懂贺卡等所表达的简单信息; 5、能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯;
6、能正确朗读所学故事或短文。 写:
1、能模仿范例写句子; 2、能写出简单的问候语;
3、能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述;
4、能基本正确地使用大小写字母和标点符号。 玩演视听:
1、能按要求用简单的英语做游戏;
2、能在教师的帮助下表演小故事或童话剧; 3、能表演歌谣或简单的诗歌30-40首; 4、能演唱英文歌曲30-40首:
5、能看懂英文动画片和程度相当的英语教学节目,每学年不少于10小时。
四、教学重难点分析:语言技能目标 听
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1、能抓住所听语段中的关键词,理解句子之间的逻辑关系;
2、能从听力材料、简单演讲或讨论中提取信息和观点;
3 能听懂日常的要求和指令,并能根据要求和指令完成任务。 说:
1、能传递信息并就熟悉的话题表达看法; 2、能通过重复、举例、解释等方式澄清意思; 读:
1、能从一般文字资料中获取主要信息和观点; 2、能利用上下文和句子结构猜测词义; 写
、重视学生写字习惯的培养,加强写字教学的指导。
2、重视培养学生学习习作的兴趣,再现生活的能力。
五、教学措施
(一)提高课堂教学效率的方法:
、课前认真钻研教材,认真备好每一节课。教学后及时进行教学反思,不断地根据学生学习情况调整自己的教学思路,教学设计。多听老教师的课,
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