国家开放大学答案
第二次形成考核作业 第1题 单选题 (2分) 下列不属于现代远程教育特点的是（ ） A 学习期间，师生分离，学习活动不受时空限制 B 共享丰富的教学资源 C 双向信息交流，交互性较强
D 学习形式单一，以教师为中心开展学习活动 您的答案：D 参考答案：D
第2题 单选题 (2分) 马斯洛的需要层次理论认为，就人群而言，需要呈（ ）分布。 A U型 B 倒U型 C 金字塔状 D 线性 您的答案：C 参考答案：C
第3题 单选题 (2分) 自我控制能力主要表现为个人对自己的行为、活动和态度的调控，它主要包括自我检查、自我监督、（ ）等。 A 自我开放 B 自我教育 C 自我感觉 D 自我加压 您的答案：B 参考答案：B
第4题 单选题 (2分) 控制你的个人生活，也应该从（ ）开始。 A 计划 B 进度 C 目标 D 责任 您的答案：A 参考答案：C
第5题 单选题 (2分) 面对职业倦怠，个人干预策略一般有两种，一个是改变环境，另一个是（ ） A 改变自己 B 改变性格 C 更换工作 D 改变工作方式 您的答案：D
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参考答案：A
第6题 单选题 (2分) （ ）会使人们产生不同的压力感受，例如一些天生容易焦虑的人，在出现特殊状况时，马上会从紧急、危险的角度去思考。 A 生活压力 B 性格因素 C 认知 D 学习压力 您的答案：B 参考答案：B
第7题 单选题 (2分) 不同的人对同样的事物会产生截然不同的（ ），这使得人们在面对同样压力情境时感受。 A 认识 B 反应 C 情绪 D 行为 您的答案：C 参考答案：A
第8题 单选题 (2分) 教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（ ）。 A 教学设计能力 B 教学组织能力 C 教学决策能力 D 教学监控能力 您的答案：D 参考答案：D
第9题 单选题 (2分) 追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是（ ）。 A 自卑者 B 自负的人 C 完美主义者 D 偏执者 您的答案：C 参考答案：C
第10题 单选题 (2分) 职业分层是指按照职业的（ ）及社会对职业的价值取向所做的职业等级排位。 A 社会分层
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B 社会权利 C 社会地位 D 生涯规划 您的答案：C 参考答案：C
第11题 单选题 (2分) （ ）认为，休闲是人的生命组成部分，是人类全面发展的必要条件，是现代人走向自由之境的保证，是人类生存追求的目标。 A 毛泽东 B 马克思 C 列宁 D 恩格斯 您的答案：B 参考答案：B
第12题 单选题 (2分) 欧美国家的在校生们推迟一年学业，在这一年的时间里开阔眼界、了解其它文化、参加志愿者工作和享受生活乐趣，或为赚学费打工。这一年被称之为（ ）。 A 休闲年 B 学术年 C 间隔年 D 游年 您的答案：C 参考答案：C
第13题 单选题 (2分) 在人的能力不变的条件下，由于客观物质的变化，导致职业能力相对下降，叫做（ ）。 A 职业能力的强化 B 职业能力的绝对弱化 C 职业能力的弱化 D 职业能力的相对弱化 您的答案：D 参考答案：D
第14题 单选题 (2分) 职业生涯规划的核心是（ ）。 A 职业的选择
B 职业生涯路线的确定 C 职业生涯目标的设定 D 行动计划的制订 您的答案：C 参考答案：C
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第15题 单选题 (2分) 职业生涯机会评估主要应考虑（ ）。 A 经济环境和社会文化环境 B 行业环境和企业环境 C 个人的家庭和教育背景
D 社会环境、组织环境和个体环境 您的答案：A 参考答案：D
第16题 多选题 (3分) 创新是以新思维、新创造和新描述为特征的一种概念化过程，其本质涵义主要包括（ ） A 更新
B 创造新的东西 C 想象 D 改变 您的答案：ABD 参考答案：ABD
第17题 多选题 (3分) 下列有关心理健康标准的论述，正确的是（ ）。 A 心理不健康与有不健康的心理与行为是两个不同的概念
B 心理健康与不健康并不是一个泾渭分明的对立面，而是一种连续状态 C 心理健康的标准是一种理想尺度 D 心理健康的标准是永恒的、不变的 您的答案：ABC 参考答案：ABC
第18题 多选题 (3分) 健康包涵的基本要素是（ ）。 A 心理健康
B 具有社会适应能力 C 躯体健康 D 精神健康 您的答案：ABC 参考答案：ABC
第19题 多选题 (3分) 人际交往的原则主要包括（ ）。 A 真诚与信任 B 平等与尊重 C 热情与坦率 D 宽容与互利 您的答案：ABCD 参考答案：ABCD
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