好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

某公司绩效考核全套流程表格000003

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

提供财务财务报告 分析和预测报告 报告的使用者和审计者认为: *报告中的数据准确; *他们能够理解报告中的数据和整个报告的组织; *报告完成得及时,报告中的数据对他们有用; *管理者离开这份报告就无法实施公司的运营管理。 优秀绩效的表现: 报告者能够提供一些规定内容之外的新颖的分析,这些分析对报告的使用者十分有用。 制定和管财务工作流程外部的会计师事务所和审计师事务所认为对财务各理财务有或标准 关工作流程和标准 个环节的 控制很充分; 2.上级主管人员认为公司的财务流程有效。 优秀绩效的表现: 其他公司将该公司的财务控制流程视为典范。 完成政府政府报告和税1.没有因为报告中的疏漏而使公司受到处罚; 报告和税收报告 收报告 2.报告能够在指定的期限之前提交。 对下属员有生产力的员1.财务主管的上级主管对下列方面表示满意: 工的 工作指导和管理 工 *所有员工都能理解公司的目标和自己对公司目标的贡献 是什么; *所有员工都能写出自己工作的关键增值产出和绩效标 准; *所有员工都清楚自己的工作做得怎么样; *90%以上的员工能够达到预定的绩效标准; *员工具备工作所需的知识和技能; *薪酬的调整基于绩效评价的结果。 2.对下属员工的调查表明: *他们了解公司的方向、部门的目标和个人的角色; *他们了解上级对自己的期望; *他们了解自己的工作绩效以及在哪些方面需要改进; *对他们的绩效评价真实地反映了他们的绩效; *在工作中他们能得到必要的工具和资源,并且没有得到 时,他们能理解其中的原因; *他们具有了工作所需的知识和技能; *当工作需要支持时,他们能及时得到来自上司或同事的 帮助; *他们的好的工作绩效得到了认可。

绩效考核者应掌握的技能

表3-1 绩效评估准备检查表

完成下表,确信你为评估会议做了充分的准备。 你有还是没有? 1. 安排会议时间? 2. 给员工发通知及员工自评表格? 3. 核对工作要求? 4. 检查员工的绩效目标和你的标准? 有 没有 5. 检查员工的过去,包括技能、受过的培训及过去工作业绩? 6. 仔细查找存在于既定目标和实际业绩之间的“差距”? 7. 寻找员工的态度和言行与其业绩间的因果关系? 8. 完成绩效评估表格? 9. 给工作绩效打分? 10. 注明需讨论的问题及列示具体案例? 11. 注明详细具体的人力状况及怎样在有更多挑战或工作任 务的时期提高或维持人力? 12. 制定发展计划草案?

表3-2 绩效评估会议评价表

在你主持绩效评估会议之后,完成下表以改进以后的会议。 问题 1. 你是否建立了一种坦诚的气氛? 是 否 评议 2. 你和员工在开始评估会议时是否都 清楚此会的目的和程序? 3. 你和员工是否都有所准备? 4. 你是否认真聆听了员工的陈述? 5. 你是否提供了清晰而具体的反馈? 6. 你是否掌握了任何有利于今后对员 工进行培训的新情况? 7. 你有否了解到关于你自己的任何新 情况? 8. 评估会议结束时是否达成了关于员 工发展计划的一致意见? 9. 评估会议是否激励了员工? 10. 员工在离开时是否对你的评价有 一个清晰的理解? 11. 员工是否知道将来应该怎样做以 提高绩效? 12. 你是否清楚下次评估会议时你应 做哪些改变?

关键绩效指标(KPI)考核

表4-1 如何测试KPI指标

测试方面 该指标是否可理解? 问题 是否可用通用业务语言定义? 能否以简单明了的语言说明? 是否有可能被误解? 该指标是否可控制? 该指标是否可实施? 是否有稳定的数据来源来支持指标或数据构成? 该指标是否可衡量? 该指标是否可低成本获取? 对该指标的结果是否有直接的责任归属? 绩效考核结果是否能够被基本控制? 是否可以用行动来改进该指标的结果? 员工是否明白应采取何种行动对指标结果产生影响? 该指标是否可信? 数据能否被操纵以使绩效看起来比实际更好或更糟? 数据处理是否引起绩效指标计算的不准确? 指标可以量化吗? 指标是否有可信的衡量标准? 有关指标的数据是否可以直接从标准表上获得?

某公司绩效考核全套流程表格000003

提供财务财务报告分析和预测报告报告的使用者和审计者认为:*报告中的数据准确;*他们能够理解报告中的数据和整个报告的组织;*报告完成得及时,报告中的数据对他们有用;*管理者离开这份报告就无法实施公司的运营管理。优秀绩效的表现:报告者能够提供一些规定内容之外的新颖的分析,这些分析对报告的使用者十分有用。制定和管财务工作流程外部的会计师事务所和审计师事务所认为对财务各理财务有或标
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
9x2ot85myd9jajr88ky455t2h95x5500wb2
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享