参加“英特尔未来教育”教师培训项
目心得有感
今年7月26至28 H,我有幸参加了省举办的 “英特尔未来教育”的教师培训项目,在学习中有 一点是深有体会的,那就是教育所面临的最大挑战 不是技术,不是资源,而是教师的思想观念。没培 训之前,不知道“英特尔未来教育”是什么,以为 就是一般的电脑技术方面的学习,但是随着课程的 开始,大家都有了很深的认识:英特尔未来教育的 教学力求以实用性为目标,以活动为中心,以学员 为本位,采用革新的教法。
一. 什么是“因特尔末来教育\?
英特尔末来教育是一个国际性的大型教师培训 项目,在教学理念上,它最核心的内容是将现代信 息技术最大限度地应用于学科教学,使计算机的教 学与其他学科的教学充分有效地整合。但是在教学 思想、教学模式和教学方法上,它也有其鲜明的特 点,能给我们实施的素质教育带来许多有益的启示。
二、 通过学习我的最大收获是:
1、 培训班的学习是短暂的,但它是改变我的教
学思想和教学理念的起点。培训班的学习是艰苦的, 但培训班里的收获是实在的,和与全体学员互相探 讨团结协作的结果。通过培训使我充分体会到学生 在学习中团结协作的重要性和必要性。
2、 通过培训我认识到:
教师如何应用计算机并将其融入现有课程,促 进学生的学习;促进教师教学。自己要与同行合作, 尝试新的教学方法,在现有课程基础上改进教学。 把计算机作为教师和学生学习与创造的工具,及教 师与学生的远距离沟通工具,再利用现有的各种教 学软件,去为创新性的教学作准备。
3、 此次培训班的殷老师力求〃原汁原味〃地向
我 们展示了该教材作者的良苦用心,也向我们展示了 任课教师对教材的深刻理解。学习中我们仔细阅读 了教材、认真听讲,并悉心完成每一项作业。
4?通过学习我的最大收获是:通过培训使我收 获
最大的是教育观念的更新。
三、在以后工作中的打算:
利用本次培训成果,积极开展学科教学活动, 探
讨新的教育理论、新的教学模式,努力形成自己 独特的教学风格和特色。为英特尔未来教育在我校 的顺利开展,和为培养二十一世纪高素质的创新人 才,而贡献自己的力量。
通过培训我最想说的一句话是:英特尔未来教 育,将会给我们的教育和观念带来重大变革,将会 使我们的孩子,以更强的能力参与未来竞争!我们 全体教育工作者,要尽快团结行动起来,利用现在 教育技术和国际互连网,把英特尔未来教育变为现 代教育!
今年7月26至28 H,我有幸参加了省举办的 “英特尔未来教育”的教师培训项目,在学习中有 一点是深有体会的,那就是教育所面临的最大挑战 不是技术,不是资源,而是教师的思想观念。没培 训之前,不知道“英特尔未来教育”是什么,以为 就是一般的电脑技术方面的学习,但是随着课程的 开始,大家都有了很深的认识:英特尔未来教育的 教学力求以实用性为目标,以活动为中心,以学员 为本位,采用革新的教法。