古希腊哲学家德谟克利特提出：世间万物是由原子构成的…原子是一种最后的不可分割的物质微粒 1909～1911年英国物理学家卢瑟福和盖革等进行了?粒子散射实验，为其提出“核式结构模型”奠定实验基础 ?粒子轰击金箔被金箔向各个方向散射的实验现象： 绝大多数：沿原方向前进或发生很小偏转，有些发生较大偏转，偏角超过90，极个别的偏转角接近180 1911年卢瑟福据?粒子散射实验现象0018世纪下半叶英国化学家提出：每种化学元素都有它对应的原子…原子是最微小的不可分割的实心球体 提出“核式结构模型”：在原子的中心有一个很小的核，叫做原子核．原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里．带负电的电子在核外空间绕着核旋转。（行星模型） ． 1913年丹麦物理学家玻尔在卢瑟福学说的基础1897年英国物理学家J.J.汤姆孙通过对阴极射线的研究发现电子。电子的发现，人类意识到原子并不是组成物质的最小单位，探索原子结构的序幕由此拉开 上，把普朗克的量子理论运用到原子系统上，提出了新的原子理论。 （1）原子只处于一系列不连续的能量状态中，在这些状态中原子是稳定的，电子虽然做加速运动，但并不向外辐射能量。这些状态叫做定态。 En?E1n2 E1??13.6ev （2）原子从一种定态(设能量为E1)跃迁到另一种定态(设能量为E2)时，它辐射或吸收一定频率的光子，光子的能量由这两种定态的能量差决定，即：h?1910年美国科学家密立根采用油滴实验测量出电子的电荷量：e?1.6022?10?19C 电子的质量：1?En?Em?E（1n2?1m2) （3）原子的不同能量状态对应于电子的不同运动?31m?9.1094?10kg 轨道。由于原子的能量状态是不连续的，因此电子的可能轨道也是不连续的。 2rn? nr1 1898年汤姆孙提出“枣糕”原子模型：原子是一个球体，正电荷均匀分布在整个球体内，电子“浸浮”其中。 r?10 ?0.53?10m1 在1914年，德国科学家弗兰克和他的助手赫兹采用电子与稀薄汞蒸气气中汞原子碰撞的方法(与光谱研究相独立)，简单而巧妙地直接证实了原子能级的存在，从而为玻尔原子理论提供了有力的证据。 玻尔模型的局限性：玻尔第一次把量子观念引入原子领域，解决了原子的稳定性和辐射的频率条件问题，把 原子结构的理论向前推进了一步 ．玻尔模型成功的解释了氢原子光谱的实验规律，但对稍微复杂 一点的的原子如氦原子，玻尔的理论无法解释它的光谱现象，他的不足之处是保留了经典粒 子的概念。事实上电子的坐标没有确定的值，我们只能说某时刻电子在某点附近单位体积内出现的概率是多少，而不能把电子看成具有确定坐标的质点的轨道运动。如果用疏密不同的点子表示电子在各个位置出现的概率的多少，画出图来，就像云雾一样，可以形象称为“电子云”。
知识补充1：动量与动量守恒
碰撞
知识补充2：“三定则” .
右手螺旋定则（安培定则）：用来判断通电导体的磁场方向，也可以知道磁场方向，再反过来判断电 流方向-----------四指弯曲 右手定则：用来判断部分导体做切割磁感线运动时产生的感应电流方向--------五指张开，磁感线从掌心进，拇指指运动方向，四指指感应电流方向
左手定则：定安培力或洛伦兹力方向。五指张开，四指指电流（正电荷移动）方向，拇指指安培力（洛伦兹力）方向
第五章 交变电流知识点总结
一、交变电流的产生 1、原理：电磁感应
2、两个特殊位置的比较： 中性面：线圈平面与磁感线垂直的平面。 ①线圈平面与中性面重合时（S⊥B）：磁通量?最大，②线圈平面平行与磁感线时（S∥B）：?=0，
???0，e=0，i=0，感应电流方向改变。线圈转动一圈电流方向改变两次 ?t???t最大，e最大，i最大，电流方向不变。
3、穿过线圈的磁通量与产生的感应电动势、感应电流随时间变化的函数关系总是互余的： 取中性面为计时平面：电动势表达式：e路端电压：u?Emsin?t?NBS?sin?t
?Umsin?t?REmEsin?t 电流：i?Imsin?t?msin?t R?rR?r?2??2?f?2?n(n的单位为r/s) T注意：若以S∥B面开始计时或转动，则其瞬时值遵循余弦函数变化规律 角速度、周期、频率、转速关系：?二、变压器： 1、原、副线圈中的磁通量的变化率相等。 ①
U1n1?U2n2，②
I1n2?I2n1 多个副线圈情况; （3）P出?P入，即U1I1?U2I2
2、变压器只变换交流，不变换直流，更不变频。原、副线圈中交流电的频率一样：f1=f2
五、变压器工作时的制约关系
（1）电压制约：当变压器原、副线圈的匝数比（n1/n2）一定时，输出电压U2由输入电压决定，即U2=n2U1/n1，可简述为“U1决定U2”. （2）电流制约：当变压器原、副线圈的匝数比（n1/n2）一定，且输入电压U1确定时，原线圈中的电流I1由副线圈中的输出电流I2决定，即I1=n2I2/n1，可简述为“I2决定I1”.
（3）负载制约：①变压器副线圈中的功率P2由用户负载决定，而“P2决定P1” 变压器（含有电能输送环节）动态分析问题的思路程序可表示为： 知识网络图 U2U1n1I?2?PPR1?P2(I1U1?I2U2)1?I1U1一、线圈转动时描述交变电流的各物U2n2??????????I??????P 负载U1??????U2???????I2决定决定决定1决定1理量的公式关系及解题思路。 1、“铁三角”关系 2、解题思路： 六、电能输送的中途损失： （1）功率关系：P1=P2，P3=P4，P2=P损+P3 （2）输电导线损失的电压：U损=U2-U3=I线R线 （3）输电导线损耗的电功率：P损第四章 电磁感应知识点总结
2?P2?P3?U损I线?I线R线?（P22)R线 U2
1.两个人物：a.法拉第：磁生电b.奥斯特：电生磁
2.感应电流的产生条件:a.闭合电路 b.磁通量发生变化 注意：①产生感应电动势的条件是只具备b
②产生感应电动势的那部分导体相当于电源 ③电源内部的电流从负极流向正极 3.感应电流方向的判定：
（1）方法一：右手定则 方法二：楞次定律：（理解四种阻碍）
①阻碍原磁通量的变化（增反减同）②阻碍导体间的相对运动（来拒去留） ③阻碍原电流的变化（增反减同）④面积有扩大与缩小的趋势（增缩减扩） 4.感应电动势大小的计算： （1）法拉第电磁感应定律：
A、内容：闭合电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。 B、表达式：E?n???t
（2）磁通量发生变化情况 ①B不变，S变，???B?S②S不变，B变，????BS③B和S同时变，????2??1
②求瞬时值：E
（3）计算感应电动势的公式 ①求平均值：E?n???t?BLv(导线切割类）L有效切割长
③导体棒绕某端点旋转：E5.感应电流的计算：
?12BL? 2EBLvB2L2v?瞬时电流：I?（瞬时切割）安培力的计算：瞬时值：F?BIL?R总?rR总?rR?r
注意：公式延伸，1，功率的计算。2电功及电热的计算。3、导体切割时的受力分析，一定要考虑到受安培力。4.分类：平衡状态，F
合
=0。非平衡，F合 =ma
7.通过截面的电荷量：q?I?t?n??R?r注意：求电荷量只能用平均值，而不能用瞬时值
8.自感：
（1）定义：是指由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象。
决定因素：线圈越长，单位长度上的匝数越多，截面积越大，它的自感系数就越大。另外，有铁芯的线圈自感系数比没有铁芯时大得多
（2）类型：通电自感和断电自感 断开开关的瞬间，灯泡A 接通电源的瞬间，灯泡 A1较慢地亮起来。 逐渐变暗。 选修3-2“四大题型”训练
一、组成闭合回路的线圈或线框面积不变，穿过线圈或线框的磁场B均匀变化，则产生恒定的E感和I感
1．一线圈匝数为n=10匝，线圈电阻r=1Ω，在线圈外接一个阻值R = 1.0Ω的电阻，如图甲所示。在线圈内有指向纸内方向的磁场，线圈内磁通量φ随时间t变化的规律如图乙所示。1、判断通过R的电流方向为 2、线圈中产生的感应电动势为
求：
章节网络构建图 a B φ/Wb 4 2 3、R两端电压为
二、组成闭合回路的导体棒做切割磁感应运动，导体棒
R b 图甲
0 t/2 4 6 图乙
相当于电源。若是匀速切
割，则产生恒定的E感和I感 若非匀速切割，则导体棒的运动为非平衡状态，常常结合受力分析及F合=ma来考虑
2．如图17所示，水平放置的平行金属导轨，相距l＝0.50 m，左端接一电阻R＝0.20 Ω，磁感应强度B＝0.40 T的匀强磁场方向垂直于导轨平面，导体棒ab垂直放在导轨上，并能无摩擦地沿导轨滑动，导轨和导体棒的电阻均可忽略不计，当ab以v＝4.0 m/s的速度水平向右匀速滑动时，求： (1)ab棒中感应电动势的大小； (2)回路中感应电流的大小；
(3)维持ab棒做匀速运动的水平外力F的大小．
三、交变电流线圈转动模型。注意转动的线圈相当于电源，电流、电压、电动势呈现周期性变化，因为线圈部分导线做切割磁感线运动，所以判断电流方向用右手定则。
1． 如图所示，abcd为交流发电机的矩形线圈，其面积为S，匝数为n，线圈电阻为r，外电阻为R。线圈在磁感应强度为B的匀强磁
场中绕垂直于磁场的转轴OO’匀速转动，角速度为?。若图中的电压表、电流表均为理想交流电表，求： (1)此交流发电机产生感应电动势的最大值EM；
(2)若从图示位置开始计时，写出感应电流随时间变化的函数表达式； (3)交流电压表和交流电流表的示数； (4)此交流发电机的输出功率P出。
四、电能输送的中途损失
1、某小型水电站发电机的输出功率为100KW，输出电压为250V，现准备向远处输电，输电线的总电阻为8Ω，要求输电时输电线上损耗的功率不超过输送电功率的5%，用户获得220V电压，求应选用匝数比多大的升压变压器和降压变压器.
高中物理知识点总结和知识网络图(大全补充)
