第三单元测试卷
(时间：60分钟 分数：100分)
一、积累与运用。(65分)
1．给加点的字选择正确的读音。(6分) (1) (2) (3)
结实( ) 结尾( ) 朝向( ) 朝气( ) 重要( ) 重新( )
2．读拼音，写词语。(16分)
zhàn lì rán hòu píng jiǎng shí hou ( ) ( ) ( ) ( ) xìn fēnɡ diàn dēng tóu fà chuāng wài ( ) ( ) ( ) ( ) 3．选择恰当的动词填入儿歌中，再读一读。(6分)
铃声响，下课了，操场上，真热闹。 ( )皮球，( )毽子，( )皮筋。 ( )游戏，( )篮球，( )沙包。 天天锻炼身体好！
5．写出下面加点词语的近义词。(4分)
妈妈真美丽——( ) 老师的画真奇妙——( ) 我很高兴——( ) 我喜欢上美术课——( ) 6．读一读，给下列句子加上合适的标点符号。(6分) (1)妈妈叫我回去吃饭了 (2)节日的大街真热闹呀
(3)谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢
7．我能补全词语，并选择合适的词语填空。(7分)
(1)春风吹绿了柳树，吹红了桃花，真是( )，春色宜人呀！
(2)下过一场春雨，桃花开了，梨花开了，苹果花也开了，连油菜花也绽开了金灿灿的笑脸，春天真是一个( )的季节。
8．照样子，用加点的词语写句子。(4分) (1)这么大的象，到底有多重呢？ 到底……
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(2)爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。 一边……一边……
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(3)大象又高又大，身子像一堵墙。
____________________________像__________________________________________
9．回忆课文内容，判断下面说法，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。(4分)
(1)我们应该向曹冲学习，遇到问题时，要积极动脑筋解决。( )
(2)从玲玲的故事中，我懂得了：我们要正确对待学习和生活中遇到的困难，只要肯动脑筋，坏事往往会变成好事。( )
(3)小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。( ) (4)“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。( ) 二、阅读与欣赏。(20分) (一)课内阅读。(10分)
曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
1．“舷”字用部首查字法，先要查______(部首)，再查______画。(2分) 2．按照曹冲说的称象过程，给下面的内容排序，将序号写在花朵里。(4分)
3．你认为曹冲称象的办法好吗？为什么？(4分)
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(二)课外阅读。(10分) 小猴做新衣
小猴打算为自己做一套新衣服。他向大象伯伯请教：“大象伯伯，我做一套新衣服要多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。
新衣服做好了，小猴穿上新衣服来到湖边一看，啊！真合身。 1．短文只有( )个自然段，第二段有( )句话。(2分) 2．小猴做衣服先后向谁请教？( )(3分) A．大象伯伯、山羊阿姨、松鼠叔叔 B．松鼠叔叔、大象伯伯、山羊阿姨 C．大象伯伯、松鼠叔叔、山羊阿姨 3．谁说得对？( )(3分)
A．大象伯伯 B．山羊阿姨 C．松鼠叔叔 4．山羊阿姨是怎样帮助小猴的？用“____”在文中画出来。(2分) 三、写话与表达。(15分)
你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？写一写吧！ 【词语提示】胖乎乎 毛茸茸 小巧玲珑 各种各样 灵活多变
我 喜 欢 的 玩 具 是
部编版小学语文二年级上册第三单元测试卷(含答案)
