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五、谈论价格:
How much is it? 这个多少钱? It’s ten yuan. 十元。
How much are they? 它们多少钱? They’re three yuan. 它们三元。
六、谈论数量:
How many horses are there? 那有多少匹马? Twelve. 十二匹。
七、谈论人物:
Who’s your English teacher? 你的英语老师是谁? Mr Carter. 卡特先生。
What’s he like? 他长什么样?
He’s tall and strong. 他又高又强壮。 How old are you? 你几岁?
八、谈论喜好:
What’s your favourite fruit? 你最喜欢的水果是什么? I like apples. They’re sweet. 我喜欢苹果。它们很甜。
I like fruit. But I don’t like grapes. They’re sour. 我喜欢水果。但我不喜欢葡萄。它们很酸。 Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节? I like winter best. 我最喜欢冬天。
Summer is good, but fall is my favourite season. 夏天很好,但秋天是我最喜欢的季节。 Why do you like summer? 你为什么喜欢夏天?
Because I can swim in the lake. 因为我可以在湖里游泳。 Why do you like winter? 你为什么喜欢冬天?
Because I can sleep a long time. 因为我可以睡很长的时间。 What’s your hobby? 你的爱好是什么? I like collecting stamps. 我喜欢收集邮票。
He likes collecting stamps, too. 他也喜欢收集邮票。
九、谈论事情:
This is my computer. 这是我的电脑。 That is your computer. 那是你的电脑。 Let’s play football. 让我们踢足球吧。 This is Zhang Peng. 这是鹏。
What did you do last weekend? 你上个周末做了什么? I played football. 我踢了足球。
What are you going to buy? 你打算去买什么?
I am going to buy a comic book. 我打算去买一本漫画书。
What are you going to do on the weekend? 周末你打算去做什么?
I’m going to visit my grandparents this weekend.这个周末我打算去拜访我的祖父母。 What are they doing? 他们在做什么?
Word资料.
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They’re swimming. 他们在游泳。
They are climbing trees. 他们在爬树。 What is it doing? 它在做什么? It’s eating bananas.它正在吃香蕉 What is she doing? 她在做什么? She’s jumping.她在跳。
What are you doing? 你正在做什么? I’m doing the dishes. 我正在洗碗。 I’m reading a book. 我正在读书。
Grandpa is writing a letter. 爷爷正在写信。 Brother is doing homework. 兄弟正在做作业。
Mom is cooking dinner in the kitchen. 妈妈正厨房里烧饭。 He’s writing an e-mail in the study. 他正在书房里写一封电子。 What do you do on the weekend? 你周末做什么?
Usually I watch TV and go shopping. 一般我看电视和去购物。 Sometimes I visit my grandparents. 有时候我去拜访我的祖父母。 I often play football. 我经常去踢足球。 Sometimes I go hiking. 有时候我去远足。
What do you have on Thursdays? 星期四你们有什么课?
We have English, math and science on Thursdays. 星期四我们有英语,数学和科学课。 What do you do on Saturdays? 星期六你做什么? I watch TV on Saturdays. 星期六我看电视。 What about you? 你呢?
I do my homework, too. 我也做我的家庭作业。
What do you have for lunch on Mondays? 星期一你中餐吃什么? We have tomatoes, tofu and fish. 我们吃西红柿,豆腐和鱼。 What can you do? 你能做什么? I can sweep the floor. 我会扫地。 I can cook the meals. 我会做饭。 I can water the flowers. 我会浇花。
十、谈论方式:
How do you go to school, Sarah? 萨拉,你怎么去学校? Usually I go to school on foot. 一般我走路去学校。 Sometimes I go by bike. 有时候我骑自行车。
How can I get to Zhongshan Park? 我怎么去公园?
You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车。 How did you go there? 你怎么去的那里? I went by train. 我坐火车去。
How do you do that? 你怎么做那件事? First, I …. Then I ….首先,我。。。然后我。。。 What should you do then? 然后你怎么做? How does she go to work? 她怎么去工作?
She goes to work by bus. 她坐公共汽车去工作。
Word资料.
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十一、谈论心情,身体状况:
How are you, Liu Yun? 云,你怎么样? You look so happy. 你看起来很开心。 How are you, Sarah? 萨拉,你怎么样? You look sad today. 今天你看起来很伤心。 What’s the matter? 怎么了?
My throat is sore. My nose hurts. 我的喉咙痛。我的鼻子痛。
十二、谈论体重、身高:
How heavy are you? 你多少重? I’m 48 kg. 我48公斤。
I’m thinner than you, and shorter. 我比你瘦和矮。 How tall are you? 你多高? I’m 164 cm tall. 我164厘米高。 You’re shorter than me. 你比我矮。
You’re 4 cm taller than me. 你比我高四厘米。
十三、谈论职业:
What does your mother do? 你妈妈做什么的? She is a TV reporter. 她是一个电视台记者。
十四、谈论天气:
It’s warm today. 今天很暖和。 It’s cool. 今天很凉爽
PEP语法汇总(一) 名词复数的规则变化 构 成 法 A.在一般情况下,词尾加-s 例 词 book--books bed--beds bus--buses box--boxes dish--dishes watch--watches B.以s, x, ch, sh结尾的词,词尾加-es C.以f或fe结尾的词,先将f或fe改成v,再加knife--knives -es wife--wives D.以o结尾的单词,有生命的物质加-es, 无生tomato--tomatoes 命的物质加-s photo--photos E.以辅音字母加y结尾,先y将改i,再加上-es PEP语法汇总(二) family--families city--cities Word资料.
.. 现在进行时构成(ing形式) 构 成 法 A.一般加-ing B.以e结尾的词去e后加-ing 例 词 work--working study--studying live--living write--writing C. 动词为单音节:以单一元音字母+单一辅音stop--stopping 字母结尾,辅音字母双写,再加ing;动词为双run -- running 音节或者多音节:最后一个音节为重读音节,swim -- swimming 以单一元音字母+单一辅音字母结尾辅音字begin -- beginning 母双写,再加 ing PEP语法汇总(三) 一般现在时(单三形式) 构 成 法 A.一般动词在词尾加-s 例 词 help--helps make -- makes fix -- fixes teach - -teaches wash - -washes go--goes do--does B.以s, x , ch,sh,结尾的动词在词尾加-es C.以o结尾的动词在词尾加-es fly -- flies D.以辅音字母加y结尾的动词,先y变为i,再study -- studies 加-es carry -- carries E.不规则变化 PEP语法汇总(四) 一般过去时(-ed形式) 构 成 法 A.一般动词在词尾加-ed B.以e结尾的动词在词尾加-d 例 词 cook--cooked play -- played live -- lived have---has C. 以辅音字母加y结尾的动词,先y变为i,再fly -- flied 加-ed study -- studied D. 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,stop -- stopped 双写该辅音字母加-ed plan -- planned E.不规则变化 swim – swam have -- had am – was is – was are -- were F. be 动词变化 PEP语法汇总(五) 形容词比较级(er形式) 构 成 法 Word资料.
例 词 .. A.一般直接加-er B.如果以-e结尾,直接加-r long -- longer nice -- nicer C. 闭音节词如末尾只有一个辅音字母须双写big -- bigger 这个字母,再加-er D. 以辅音字母加-y结尾的词,变y为i,再加heavy -- heavier -er. 小学阶段没有强调比较级的不规则变化 PEP语法知识点练习以及归类 一、写出下列名词的复数形式:
box ________ fish ________ watch _________ bus ________ boy ________ city ________ tooth _________ sheep ________ 二、写出下列动词的第三人称单数形式:
get ________ teach ________ go ________ study ________fix _______ have ________ 三、写出下列动词的ing形式:
play __________ swim ___________ write __________ be _________ die___________
四、写出下列动词的过去式:
look _________ live ________ stop _________ study _________ have _________ see _________
五、写出下列形容词的比较级:
strong ___________ fine ________ big _________ heavy _________
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