高中英语生态课堂研究

高中英语生态课堂研究

陈红粉;

【期刊名称】《语数外学习》 【年(卷),期】2014(000)005

【摘要】随着社会经济和科学技术的进步，人类与自然界的矛盾日益加剧，人们越来越意识到在发展的基础上保护生态的重要性，生态学和生态哲学为人类的发展提供了科学的依据，也为人们思考问题提出了新的视角。生态学的观点为教育改革提供了全新的视角，也为研究课堂教学提供了基础。本文将从英语课堂教学的实践出发，运用生态学的思想和方法来研究高中英语生态课堂。 【总页数】1页(P.9-9)

【关键词】生态哲学;高中英语;课堂研究;英语课堂教学;科学技术;生态学;社会经济;类的发展 【作者】陈红粉;

【作者单位】江苏盐城市时杨中学; 【正文语种】英文 【中图分类】G633.41 【相关文献】

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