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《经济学基础》实训指导书
实训一 市场供需调查
一、实训目的
1.运用第二章均中所学的需求理论、供给理论以及影响供给和需求的因素（包括价格因素和非价格因素）等内容；
2.对某产品或市场的行情变化进行描述和分析。 二、实训项目
选择学生熟悉的猪肉、手机、服装、电脑、方便面等商品中的一种。 三、实训内容
1.选择一个熟悉的产品或行业，描述该产品或行业当前的经济现状； 2.分析对需求产生影响的因素及结果； 3.分析对供给产生影响的因素及结果；
4.形成一个简单的调查报告，字数不少于300字。 四、实训场地与设备说明
本实训为课后和随堂进行实训，最后在教室内进行总结。 五、实训分组与操作
学生分组，要求学生先到市场上进行调查，收集相关数据，撰写调查报告，然后每组选出一人在课堂上作报告。教师根据情况给出相应的意见和建议，作出总结。 六、实训课时
课外半天时间，课内2课时 七、实训考核方式
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1.提交调查报告 70% 2.课堂发言 30%
实训二 产品生产成本分析
一、实训目的
了解生产成本的组成，并对生产成本进行分析和应用。 二、实训项目
产品生产成本分析 三、实训内容
1.列出基本数据；
2.固定成本、可变成本和总成本分析；
3.边际成本、平均可变成本、平均固定成本和平均成本分析； 4.总结。 四、实训场地
本实训为随堂实训，选择在上课教室进行。 五、实训分组与操作
学生分组完成，然后学生讲解，老师总结。 六、实训课时 2课时 七、实训考核方式 1、方案设计 70％ 2、课堂讲解 30％
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实训三 自学市场失灵与政府干预
一、实训目的
1.本章为微观部分的最后一章，通过自学来考察学生学习经济学基础后对经济学知识的自学能力；
2.考察学生运用经济学知识分析实际问题的能力（市场失灵、政府干预）； 3.训练学生口头表达等综合能力。 二、实训项目
自学并讲解市场失灵与政府干预 三、实训内容
1.通过看课本、借阅图书、上网查找等方式学习关于市场失灵和政府干预的知识； 2.形成关于本章知识点的教学方案； 3.学生讲解； 4.总结。 四、实训场地
本实训为课后和随堂进行实训，最后在教室内进行总结。 五、实训分组与操作
学生分组，将所需讲解的章节分配给每组学生，学生通过看课本、借阅图书、上网查找等方式自学，撰写本组所要讲解部分的教学方案，然后每组选出一人在课堂上讲课（多媒体教学或板书教学均可）。教师根据情况作出总结，补充学生未讲到的知识点。 六、实训课时
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2课时 七、实训考核方式
1.教案设计 60％ 2.课堂讲解 40％
实训四 观看影片—大国崛起之危机新政
一、实训目的
1.运用第八、九和十一章所学的知识； 2.分析宏观经济问题； 3.分析政府解决之道。 二、实训项目
观看财经新闻 三、实训内容
1.观看并运用相关知识讨论影片中美国当时的GDP； 2.观看并运用相关知识分析影片中美国所处的经济周期；
3.观看并运用相关知识分析影片中的失业类型及政府的解决方案； 4.观看并运用相关知识分析影片中涉及的垄断； 5.观看并运用相关知识分析市场失灵及政府的对策； 6.总结分析经济现状及宏观经济问题。 四、实训场地和资料说明
本实训为随堂实训，选择在上课教室进行。 辅助设施：多媒体教室和视频资料
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五、实训分组与操作
学生观看视频材料，并对其进行分析和评论，教师给予辅助。 六、实训课时
2课时 七、实训考核方式
参与观看 50％评议 50％可编辑
经济学基础实训指导书
