艺术活动 剪窗花
活动背景:
孩子们在九月份练习了剪各种线条,小手指的协调性和灵活性大大提升,控制剪刀的能力也增强,我们学习了对边折剪法,结合八月十五中秋节,开展了“中秋月圆月饼圆”的活动,练习平面折剪月饼,对边折剪月亮、月饼。在学会了对边折剪的基础上,我们结合十月一祖国70年大庆,我们开展了一系列与节日庆祝相关的剪纸活动。剪窗花便是其中之一,主要学习技能——对角折剪、纹样设计、初步的镂空折剪。 活动目标:
1.学习对角折剪和镂空剪的技能,练习剪窗花。 2.发展幼儿小肌肉动作的协调性。 3.感受节日的喜悦气氛。 活动准备:
彩色折纸、方形白纸、剪刀、胶水,PPT漂亮的窗花 活动过程:
1、谈话活动:国庆节来临,为了欢庆国庆节,我们来布置班级环境,让我们的教室变漂亮,我们怎么打扮呢?我们自己动手剪窗花。 2、观看PPT漂亮的窗花,让幼儿感受窗花造型。 请幼儿说一说你看到的窗花是什么样的?
你认为窗花是怎么剪出来的? 3、教师示范:
(1)把大方纸变成多层三角形,练习对角折的方法。 (2)找准中心点,画上自己拿手的线条,或图形。
(3)用剪刀在三角两边沿线剪,剪出“小嘴”、“小洞”、“小缝”。 4、让幼儿取出白纸练习剪窗花,教师巡回指导。
5、练习之后,幼儿自选彩色折纸,自己设计图样,再次练习剪窗花。提醒幼儿要拿紧中心点,花图样时注意开口闭口。
6、幼儿展示作品,同伴之间互相交流经验,分享自己折剪创作的过程。
7、幼儿可根据需要修改作品,教师帮幼儿展示作品。 活动反思:
孩子们在开始用白纸练习折剪时,好多幼儿折的边缘线对的不整齐,在剪的时候,图案不全,影响窗花的美观,在老师指导强调后,幼儿练习改进。绘制图案、纹样的时候,有的幼儿不会自己设计图案,我为能力较差的幼儿提供了模板,起到了辅助作用;在剪的环节,由于折叠三层之后,纸比较厚,孩子的力量不足所以有一定难度,老师和同伴提供了帮助。
在第二次活动时,针对出现的问题,把剪纸用的彩色折纸换成薄薄的红色蜡光纸,在活动区中请幼儿继续练习对角折叠法,练习绘制纹样。