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专题练习2 解三角形的实际应用问题专练

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解三角形的实际应用问题专练

一、选择题

1.从A处望B处的仰角为,从B处望A的俯角为,则与的关系为( ) A.> B.= C.+=90° D.+=180° 【答案】B

【解析】根据仰角和俯角的概念,根据平行线的性质得解. 【详解】因为与为两平行线的内错角,所以=. 故答案为:B

【点睛】本题主要考查仰角和俯角的概念,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力. 2.有一长为1 km的斜坡,它的倾斜角为20°,现要将倾斜角改为10°,则坡底要加长( )

A.0.5 km B.1 km C.1.5 km D. km 【答案】B

【解析】根据题意作图,设出相应参数,根据∠BAC=∠ABD﹣∠C,求得∠BAC=∠C,判断出三角形ABC为等腰三角形,进而求得BC.

【详解】如图设坡顶为A,A到地面的垂足为D,坡底为B, 改造后的坡底为C,根据题意要求得BC的长度, ∵∠ABD=20°,∠C=10°, ∴∠BAC=20°﹣10°=10°. ∴AB=BC, ∴BC=1,

即坡底要加长1km,

故选:B.

【点睛】本题主要考查了解三角形的实际应用.考查了学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题. 3.如图,一货轮航行到M处,测得灯塔S在货轮的北偏东15°,与灯塔S相距20 n mile,随后货轮按北偏西30°的方向航行30 min后,又测得灯塔在货轮的东北方向,则货轮的速度为 ( )

A.C.【答案】B

n mile/h B.n mile/h D.

n mile/h n mile/h

【解析】由题意可知:

与正东方向的夹角为

中利用正弦定理可得

与正东方向的夹角为

货轮的速度故选

4.要测量河岸之间的距离(河的两岸可视为平行),由于受地理条件和测量工具的限制,可采用如下办法:,∠CBA=75°,且AB=120 如图所示,在河的一岸边选取A、B两点,观察对岸的点C,测得∠CAB=45°

m,由此可得河宽为(精确到1 cm)( )

A.170 m B.98 m C.95 m D.86 m 【答案】C

【解析】在△ABC中,AB=120,∠CAB=45°,∠CBA=75°,则∠ACB=60°,由正弦定理,得BC=.设△ABC中,AB边上的高为h,则h即为河宽,所以h=BC·sin 120sin45??406sin60?∠CBA=406 ×sin 75°≈95(m).故选C.

【点睛】正弦定理对于任意三角形都成立,它指出三角形三条边与对应角的正弦之间的关系式,描述了任意三角形中边与角的数量关系,主要功能是实现三角形中边角的关系转化.本题的关键是根据正弦定理利用角大小来求出边长大小.

5.两灯塔A、B与海洋观察站C的距离都等于akm,灯塔A在C北偏东300,B在C南偏东600,则A、B之间相距: A.akm B.【答案】C

【解析】如图,由题意可得?ACB?90?,在Rt?ACB中, AB2?CA2?CB2?a2?a2 ?2a2,∴

3akm C.2akm D.2akm

AB?2a。即则A、B之间相距为2akm。选C。

6.如图所示,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A处时测得公路北侧一山顶D在西偏北30°的方向上,行驶600 m后到达B处,测得此山顶在西偏北75°的方向上,仰角为30°,则此山的高度CD=

专题练习2 解三角形的实际应用问题专练

解三角形的实际应用问题专练一、选择题1.从A处望B处的仰角为,从B处望A的俯角为,则与的关系为()A.>B.=C.+=90°D.+=180°【答案】B【解析】根据仰角和俯角的概念,根据平行线的性质得解.【详解】因为与为两平行线的内错角,所以=.故答案为:B【点睛】本题主要考查仰角和俯角的概念
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