陕西省2019年语文五年级下册专项练习：课外阅读（I）卷
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同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、语言表达
1 . 1.“你拍十,我拍十,保护动物是大事。”这句话告诉我们要 。
2.仔细看图,想一想图中的动物生活在哪里,它在干什么。然后仿照课文的写法,写一句话。
二、现代文阅读
课内阅读。
在南非，每天都有近200名携带艾滋病病毒的婴儿降生，这些孩子中有四分之一活不到自己的第二个生日。小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的，他竟然一直挺到了上学的年龄。
2 . “四分之一活不到自己的第二个生日”说明携带艾滋病病毒的婴儿____________________。 3 . 标下划线的“竟然”表示__________________________________。 4 . 最后一句中的“挺”可以换成其他的词吗?为什么? ______________________________ 课外阅读。 小鹿的减法
小鹿住在河边,他要到对岸去,就得走很远的路,从水浅的地方过河。獐子住在半山腰,他要下山,就得花很多时间才能绕到山脚下。小鹿想造桥,獐子想铺路。可是一想,完成这些工作得花整整一年的时间,他们都退却了。
有一天,小鹿终于下定决心,开始造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来,累得浑身汗淋淋的。 獐子见了,劝他说:“别干了,这要花整整一年的时间呢!”
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小鹿抹抹汗说:“不,不到一年了,只剩下三百六十四天了!”
“可是,我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀?”獐子不解地问。
“区别大着呢!从今天开始,我要坚持做减法了,减去一天,就向成功靠近一步!”小鹿很坚定地回答。 獐子摇摇头走了。
日子一天天过去,小鹿的减法做完了。他的门前有了一座结实的桥,可以很方便地过河了。
獐子呢,随着岁月的流逝,他感到下山越来越费力了。“铺路吧!”獐子有时想,但想到得花一年的时间,他又发愁了。
5 . 文中画线的句子告诉我们小鹿____。
6 . 小鹿开始造桥后一天到晚会做哪些事儿呢?想一想,写下来。 ________________________________________
7 . “从今天开始,我要坚持做减法,减去一天,就向成功靠近一步!”这句话中,小鹿说“减去一天”是因为他 ,只要减去 他就成功了。我们可以看出,这是一只 的小鹿。
8 . 假如造完桥的小鹿和发愁的獐子来到了我们身边,你想对他们分别说些什么呢?认真想一想,然后把你说想的话写下来。
小鹿,_________________________ 獐子,_________________________ 课外阅读 猫啊，猫（节选）
这猫名叫“猫伯伯”。在我们故乡，伯伯不一定是尊称。我们称鬼为“鬼伯伯”，称贼为“贼伯伯”。故猫也不妨称为“猫伯伯”。大约对于特殊而引人注目的人物，都可讥讽的称之为伯伯。
这猫的确是特殊而引人注目的。我的女儿最喜欢它。有时她正在写稿，忽然猫伯伯跳上书桌来，面对着她。端端正正地坐在稿纸上了。她不忍驱逐，就放下了笔，和它玩耍一会。有时它竟盘拢身体，就在稿纸上睡觉了，身体仿佛一堆牛粪，正好装满了一张稿纸。有一天，来了一位难得光临的贵客。我正襟危坐，专心应对。“久仰久仰”，“岂敢岂敢”，有似演剧。忽然猫伯伯跳上矮桌来，嗅嗅贵客的衣袖。我觉得太唐突，想赶走它。贵客却抚它的背，
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极口称赞：“这猫真好！”话头转向了猫，紧张的演剧就变成了和乐的闲谈。后来我把猫伯伯抱开，放在地上，希望它去了，好让我们演完这一幕。岂止过得不久，忽然猫伯伯跳到沙发背后，迅速地爬上贵客的背脊，端端正正地坐在他的后颈上了！这贵客身体魁梧奇伟，背脊颇有些驼，坐着喝茶时，猫伯伯看来是个小山坡，爬上去很不吃力。此时我但见贵客的天官赐福的面孔上方，露出一个威风凛凛的猫头，画出来真好看呢！我以主人口气呵斥猫伯伯的无理，一面起身捉猫。但贵客摇手阻止，把头低下，使山坡平坦些，让猫伯伯坐得舒服。如此甚好，我也何必做杀风景的主人呢？于是主客关系亲密起来，交情深入了一步。
9 . 根据短文补充词语，再用画线词语写一句话。
引人（ ） 正襟（ ） 威风（ ） （ ）身体
10 . 用自己喜欢的符号给加点字选择正确读音。
驱逐（zhú zhuó）脊背（jí jǐ）呵斥（chì chè） 讥讽（fēnɡ fěnɡ）魁梧（wǔ wú）和乐（huó hé）
11 . 作者称黄猫为“猫伯伯”的原因是 12 . 在接待贵客的过程中，“猫伯伯”的出现起到了什么样的作用，请用横线在短文中画出来。 13 . 在丰子恺的笔下，平淡的生活琐事总会变得情趣盎然，认真读短文，感受其中的情趣并填空。 （1）“猫伯伯”在女儿写稿时，有时竟在稿纸上睡觉，仿佛 ，正好 满了一张稿纸。
（2）接待贵客时，“我”
、
，口中说
着 ，这一场景被作者趣称为 。
（3）在猫伯伯看来，贵客的脊背是个 ，而在作者眼中 的场景则似一副好看的画。
14 . 与《手指》一文对比阅读，你觉得这两篇文章在语言风格上有什么相同之处吗？ _______________________________________ 阅读
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