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十、折孔雀
教学目标:
1、通过折纸(孔雀)让学生了解孔雀的基本特征。 2、掌握折纸基本技能 3、能合理添画孔雀。 教学重点、难点: 掌握基本技能 课前学生准备: 卡纸,剪刀,水彩笔 教学流程:
一.引出活动内容,了解孔雀基本特征
你们见过孔雀吗?在哪见过?“孔雀”有什么特点? 想不想用小巧手把孔雀变出来? 二、看步骤图折“孔雀”并添画
1、(出示步骤图)教师:请小朋友看一看折“孔雀”一共需要几步?(8步)在这8步中哪几步比较难,你可以和同座讨论一下。
2、谁来说说看你有什么困难?(请几名学生说出有困难的地方,其他学生帮助解决) 3、介绍材料及交代折纸要求。
我们的学生真聪明,真能干。现在就用水彩笔给美丽的孔雀加上美丽的尾巴吧! 4、学生操作,教师巡回指导给予能力差的学生进行指导。巡回指导时注意添画的合理性。同时将完成的作品展示给大家看 三、展示、评价。 四、整理学习用具。
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十一、植物标本制作
教学目标:
1、通过本课教学,使学生知道制作植物压制标本的步骤和方法。 2、培养学生的动手能力——通过实际练习,初步学会制作植物压制标本。 3、培养学生认真细致的科学态度和初步的审美能力。 教学重点、难点:
培养学生的动手能力——通过实际练习,初步学会制作植物压制标本。 教学流程: 一、导入新课
我们伟大的祖国自然条件非常优越,是世界上植物资源最丰富的国家之一。植物是我们人类的好朋友,为了不断开发和利用这些宝贵的植物资源,使它造福于人类,我们需要将植物制成标本,长期保存,以供人们学习和研究。这节课老师将和同学们一起动手制作植物标本。(板书课题) 二、学做植物标本
1.指导学生认识植物标本。
2.谈话:刚才小朋友们看了老师带来的花瓣和树叶,现在老师问问你 老师手中拿的这些是否便于长期保存?为什么? 3.出示植物标本
讲述:这些就是植物标本。常用的制作植物标本的方法有两种,一种是把植物压干,压干后的植物不会霉烂,用这种方法制成的标本叫做压制标本或干制标本(示物);另一种是把植物泡在药水里,杀菌防腐,用这种方法制成的标本叫做浸制标本。自然界的植物万紫千红,如果我们要把植物原有鲜艳色彩长期保留下来,多用这种方法。今天我们学习制作植物压制标本。 4.指导学生制作植物压制标本。
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(1)讲解采集和制作的方法。 (2)指导学生上台纸。 (3)指导学生固定标本。 (4)指导学生贴标签。
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十二、废物利用之花篮制作
教学目标:
1、明白废物可以再利用,养成好习惯 2、培养一定的动手动脑能力 3、掌握一些基本技能和方法 教学重点、难点: 掌握一些基本技能和方法 教学流程:
一、展示手工花篮成品,激发兴趣
1.小朋友们,你们平时喝饮料吗?那你来说说喝完的饮料瓶你是怎么处置它的?
今天老师要告诉你们啊,这些被我们平时扔掉的没用的东西其实用处可大了。 2、教师出示制作好的花篮展示。 3、揭示课题。
二、学习制作手工花篮。 1、学习制作过程
教师演示,学生认真观察,指出共有多少种手工基本制作步骤(剪、贴、拉、撕等),记住制作步骤和制作方法。
2、小组合作,尝试用废旧的饮料瓶制作花篮。教师巡视指导。 三、学生作品展示、评价。 四、总结:
说说你喜欢这个花篮吗?引导其细心观察生活,能把更多的废物利用起来。 五、整理学习用品。
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十三、废物利用之贺卡制作
教学目标:
1、使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品,并学习贺卡制作的方法。 2、通过贺卡的制作,提高学生装的设计、制作能力,培养尊敬师长,友爱同学的品德增进师生感情。 教学重点、难点 :
教具:用剪贴手法设计和制作贺卡。
学具:8k白纸,废旧彩图纸,浆糊、剪刀、画板、图钉等。 教学流程:
一、导入
贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺术品,它能显示爱心,表达美好的祝愿,给我们增添欢乐,友谊和节日气氛,如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识,自己动手制作,那么,不但能够节约,而且会使人更感亲切,更有意义。
二、贺卡制作方法简介 1、贺卡介绍:
贺卡的内容广泛:包括贺年卡,对话圣诞卡,尊师卡、生日卡等。贺年的形式很多:单页卡折页卡;有平面的、立体有声的;横式的,竖式的;心形的、树叶形的及不规则形的。
制作贺卡的方法有:摄影的,色彩绘声绘的,镂印喷刷的以及剪贴的。剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。贺卡的制作要求:构思巧妙,形式新颖,造型优美,工艺精致。下面重点介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作贺卡的方法。
2、制作过程示范
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小学手工课教案设计教学设计课题
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