7．请给下面的新闻材料拟写标题，并简述理由。
××网2016年4月22日讯，4月24日是首个中国航天日。为迎接首个航天日，航天专家在国家博物馆学术报告厅做专题报告，总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就，强调了中国进入太空的能力日前已经达到航天大国的水平，并指出“十二五”期间，中国每年的航天发射数量稳居世界前三，尤其值得所有中国人自豪的是，近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。
【答案】 示例一：首个中国航天日前夕，专家总结中国航天辉煌成就。因为它点明了时间的特殊性,从整体上概括了新闻的核心内容。 示例二:近20年中国长征火箭发射成功率居全球之最。因为它突出了中国航天的这一成就,激发中国人的自豪感,令人印象深刻,有吸引力。
【解析】【分析】本题考查学生对新闻材料拟写标题的能力，解答此题的关键是读懂信息内容，明确重点内容，然后采用谁（什么）加（怎么样）进行概括。本题可以借助于导语部分进行概括：4月24日是首个中国航天日。为迎接首个航天日，航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告，总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就。这一句子是重点内容，对这一内容进行重点概括，抽取出首个航天日，专家总结航天成就即可。或可以关注颇给人震撼的结果：近20年中国长征火箭的发射成功率居全球之最。 故答案为：示例一：首个中国航天日前夕，专家总结中国航天辉煌成就。因为它点明了时间的特殊性，从整体上概括了新闻的核心内容。
示例二：近20年中国长征火箭发射成功率居全球之最。因为它突出了中国航天的这一成就，激发中国人的自豪感，给人深刻的印象，有吸引力。
【点评】本题考查学生对新闻材料拟写标题的能力，解答本题的关键是读懂信息内容，明确重点内容，然后采用谁（什么）加（怎么样）进行概括。
8．巴黎圣母院是欧洲历史上第一座完全哥特式的教堂，也是巴黎最具代表性的古迹，被联合国教科文组织列入世界遗产名录。2019年4月15日下午6点50分左右，巴黎圣母院发生火灾，损毁严重，引起全世界的关注。中国网友也反响强烈，有网友留言如下：
这种说法有失偏颇，请你对此发表看法。（要求有观点，有理由，150字左右） 【答案】 示例：战争有罪，艺术无罪。圆明园和巴黎圣母院都是人类文化的瑰宝。不能因为当年英法联军的错误，就对巴黎圣母院遭遇的不幸而幸灾乐祸。文物的损毁、消失不仅带走了文物本身，更带走了文物所承载的千年文明。一场文化之殇，带来世人对于文物保护的警醒与重视。
【解析】【分析】本题考查学生对问题的看法及语言表达能力。这类题型属于开放性试
题，学生的观点要明确，积极健康，只要能够自圆其说，语言能表达自己的观点，顺畅连贯即可。可从“艺术不分国度”“文物损毁的警醒”“不要幸灾乐祸”等角度发表理由。 故答案为：示例：战争有罪，艺术无罪。圆明园和巴黎圣母院都是人类文化的瑰宝。不能因为当年英法联军的错误，就对巴黎圣母院遭遇的不幸而幸灾乐祸。文物的损毁、消失不仅带走了文物本身，更带走了文物所承载的千年文明。一场文化之殇，带来世人对于文物保护的警醒与重视。
【点评】本题考查学生对问题的看法及语言表达能力。这类题型属于开放性试题，答题时应注意，学生的观点要积极健康，语言能表达自己的观点，顺畅连贯即可。可从“艺术不分国度”“文物损毁的警醒”“不要幸灾乐祸”等角度发表理由。
9．学校将以“丰富的课余生活”为主题开展大型的班会活动，同学们都积极踊跃地报名参加，期待在活动中展示自己的才艺，有报舞蹈的，有报唱歌的，还有报书画展示们的兴趣爱好如此广泛，这不仅能增长大家的知识，还能陶冶情操。请结合自己的课余生活，自拟一副对联。（每联不少于5字） 上联：________ 下联：________ 【答案】 跑跳球操身体健 ；琴棋书画雅兴高
【解析】【分析】根据要求，以“丰富的课余生活”为主题开展大型的班会活动，对联内容要紧贴主题，还有 每联不少于5字 ，可以这样写：跑跳球操身体健，琴棋书画雅兴高。 故答案为：跑跳球操身体健、琴棋书画雅兴高
【点评】本题考查拟写对联的能力。对联要求对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。所以上下联字数必须相等，内容上也要求一致。
10．综合性学习
目前，中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此，某校九（2）班将以“正确使用手机，争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。 （1）请简要写出本次主题班会的意义。 ________
（2）请针对如何正确使用手机提出两条合理化建议。 ________
（3）你的同桌小明上课时玩手机，老师及时发现制止后小明对这位老师产生了抵触情绪，对此你将如何劝说？ ________
（4）请观看下面的漫画《家庭聚餐》，然后从孝敬长辈和网络交往的角度，对漫画中年轻人的行为进行评析。
________
【答案】 （1）示例：引导初中生正确使用手机，使之成为学习的助手。
（2）示例：①学生不带手机进校园；②如果将手机带入校园，交给老师保管；③把手机当做学习工具，帮助提高成绩。
（3）（示例：小明，上课玩手机多耽误听课呀，老师收了你的手机也是为你好，你为什么要生气呢？如果老师看到你玩手机都无动于衷，那岂不说明你都到了无可救药的地步了！ （4）漫画中年轻人的行为是不正确的。孝敬长辈是中华民族的传统美德，是公民应尽的道德责任和法律义务。年轻人在家庭聚会时不注重亲情交流而一味用手机聊天，是一种对长辈不尊重不关心的行为。在日常生活中，年轻人要尊重、理解和关心长辈，从精神上给予长辈，尤其是老年长辈更多的精神慰藉。
【解析】【分析】（1）明确要求：本次活动主题是正确使用手机，争做守纪学生；指出这个活动的意义。明确思路：意义可以理解为价值，这次活动产生了那些好的结果或影响。这次活动是针对“学生”展开的，那么其意义自然是和学生有关。示范：引导学生更好的认识手机使用时机，正确的使用手机，让它成为学习和生活好助手。
（2）明确要求：手机正确使用建议；两条。示范：每天使用手机的时间有具体的规定；手机上下载一些学习读书的软件。
（3）思路：称呼；指出上课玩手机对小明的危害；劝告他要理解老师的用心。示范：小明，上课玩手机是不是会影响你听课呢？这对你自己来说不是有害处吗？老师，指出你的错误，是为了让你改正，是在帮助你呀，你一定能理解的，对吗？
（4）这则漫画注释语：家庭聚餐，漫画正中是一张桌子，桌子上有两道菜，一位男性老人坐在正中，旁边站着一位女性老人端着菜正要放到桌子上，桌子两边坐着四位年轻人，都拿着手机在看。家庭聚餐，孩子们都专心玩手机，不和父母老人进行交流，不关心父母。示范：孝敬父母角度，漫画中的年轻人代表着当今社会中的一大部分年轻人，他们不和父母进行语言和感情的交流，不关心父母，只是一味的沉浸在手机里，忽略父母的感受，这样的行为是非常不正确的，孝敬是中华传统美德，孝敬的重要一面是感情上的关心，给他们更多的精神慰藉。网络交往角度，当今社会是一个网络非常发达的时代，但是不意味我们要完全的把自己陷入其中，我们不能因为网络交往忽略现实生活，网络的交往带有一定的危险和欺骗，我们还是应该更多的关心身边的人和事，我们的父母、朋友，漫画中的年轻人的行为是不正确的，他们完全沉浸在网络交往中，忽略了父母，影响了自己正常健康的生活。
故答案为：⑴示例：引导初中生正确使用手机，使之成为学习的助手；
⑵示例：①学生不带手机进校园；②如果将手机带入校园，交给老师保管；③把手机当做学习工具，帮助提高成绩；
⑶（示例：小明，上课玩手机多耽误听课呀，老师收了你的手机也是为你好，你为什么要生气呢？如果老师看到你玩手机都无动于衷，那岂不说明你都到了无可救药的地步了！ ⑷漫画中年轻人的行为是不正确的。孝敬长辈是中华民族的传统美德，是公民应尽的道德责任和法律义务。年轻人在家庭聚会时不注重亲情交流而一味用手机聊天，是一种对长辈不尊重不关心的行为。在日常生活中，年轻人要尊重、理解和关心长辈，从精神上给予长辈，尤其是老年长辈更多的精神慰藉。
【点评】⑴本题考查活动意义的分析能力。班会活动的意义，我们可从活动的主题来得到答案；
⑵本题考查学生提出建议的能力。作答时，一定要认真读题，明确所提建议针对的问题是什么，所提出的建议一定要有可行性，不能是空洞的口号；
⑶本题考查学生劝说的能力。劝说，指通过规劝从而让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉；
⑷解答此题要结合题目要求审清图意，提取有价值的信息，表达图意要力争做到语言的简明、连贯、得体，说描述图片要注意照顾到图片中的所有的内容，然后理清各个要素之间的逻辑关系。注意抓住题干要求的重心，重点描述图片中的对象的特征。
【部编版七年级语文】口语交际与综合性学习专题练习(及答案)
