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2019-2020安徽合肥工业大学附属中学招聘试题及解析网络整理版.docx

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2019-2020安徽合肥工业大学附属中学招聘试题及解析网络整理版

1:下列属于正式群体的有( )。 A、班级B、帮派C、小组D、少先队

2:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种( )。 A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略

3:美同教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素。20世纪60代掀起了一股人本主义思潮,( )提出了“以学乍为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学习的人”。

A、杜威B、罗杰斯C、马斯洛D、桑代克

4:在感觉记忆中,信息的存储形式是( )。 A、语义B、概念体系C、视像和声像D、图式

5:一位同学课堂发言精彩,教师说:“表扬他!”同学一起竖起大拇指说:“你真棒!”请问,你如何评价这位教师的表扬方式?( )[多选题]

A、这种表扬方式是教师们对肯定性评价的初期尝试B、改变了以往单一的评价方式,使学生的评价方式更多元化C、能够充分调动学生的积极主动性D、能够培养学生积极乐观的精神,促进学生情感态度与正确价值观的形成

6:自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行评价的能力。 ( ) 对错

7:根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?( )

A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

8:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的( )。 A、自觉性B、果断性C、坚持性D、自制性

9:能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )。 A、需要B、动机C、强化D、诱因

10:人借助于骨骼、肌肉实现的,通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式,称为( )。

A、心智技能B、表演技能C、写作技能D、操作技能

11:小学生为了能得到家长和教师的赞扬而努力学习,这种需要是( )。 A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、交往的需要 12:对道德规范及其意义的认识是( )。

A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志

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2019-2020安徽合肥工业大学附属中学招聘试题及解析网络整理版1:下列属于正式群体的有()。A、班级B、帮派C、小组D、少先队2:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种()。A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略3:美同教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素。20世纪60代掀起了一股
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