欧阳治创编 2021.03.10 欧阳治创编 2021.03.10
今年第一次接手学校的职称评定工作。单位里有三位同志评讲师，相当于中学一级。以前自己在中学教书，评过一级，觉得不难，没想到中等专业学校讲师资格的评定工作这么不容易。特别是单位评价和意见，相当多，几乎每页都有，光抄就用了两天，别说有些还不会写！去向前任领导请教，只见其取出两年夜撂资料，全是十几年来他为单位同事开的各种证明和所写的
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欧阳治创编 2021.03.10 欧阳治创编 2021.03.10
评价、意见。至此，之前对他的佩服之情已升华为“五体投地”，别说去想这是人家几十年如一日地积累这些经常使用文体，光是他那种务实、担任任、老黄牛的工作精神就值得叹服。在此取其一篇与君共享：
时间2021.03.10 创作：欧阳治
XXX同志，任现职以来，担负XX专业课教学工作，每周授课时数在X节以上。在教育教学过程中，积极实施素质教育，在培养学生实践能力和立异精神方面成果显著，教学办法灵活多样，组织和驾驭课堂能力强，善于使用多媒体进行教学，教学效果良好，所教班级的学生屡次在市一级的竞赛中获奖，成果优秀。作为科组长，率领科组成员积极开展教研活
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欧阳治创编 2021.03.10 欧阳治创编 2021.03.10
动，带头上公开课或示范课。任教以来，担负班主任工作已满五年，在培优转差教育工作中有较好的教育办法。根据该同志在教育教学中的表示，同意推荐其申报XX专业讲师资格。
时间2021.03.10 创作：欧阳治 欧阳治创编 2021.03.10
欧阳治创编 2021.03.10
教师职称评审单位推荐意见之欧阳治创编
