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6.录入上报幼儿各类信息（花名册、家校通、学籍管理、参保名单等）。
7.庆祝第28个“教师节。
8.召开教师会，布置新学期工作计划（园务计划和教科
研工作计划）
9．加强校园网站建设，及时上传活动内容。 10.编制XX～XX学年度教职工花名册。
11.与全体教职工签定：安全责任书、师德承诺书。 12.启动第二届阅读节活动。（读书节活动） 13.协助中心做好对中层行政干部测评工作。
14.学习《关于开展XX年民主评议政风行风工作和教育
收费专项督查的紧急通知》文件精神。学习并签订了师德承诺书。学习xx市教育局转发的《关于开展“‘走进家庭，走近学生’集中家访月”活动的通知》精神，介绍我园集中家访月活动的方案，明确家访目的、形式、时间、内容、要求及此活动的具体工作安排。
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1.各组由9月10日上交学期课程计划。各组做好周课程
计划审议工作，加强集体备课，提高教师课程执行力。月底完成专题（学科）计划和课题计划。
2.各组启用新录制听音动作和早操，组织教师和幼儿操
练。（组长负责）
3.做好市级公开课省报工作。
4.尝试开展分散性晨间区域活动，根据各阶段体能发展
目标，做好评价工作。
5.各组梳理和制定本学期“快乐15分钟”午间活动计划。（形式：音乐游戏+舞蹈）
6.狠抓班级常规纪律，建立良好的班风和学风，关注
“问题儿童”，制定有效措施，使得班级管理质量上一个新台阶。
7.下发教育教学记录表及各类表格（教师任课安排表、
专用教室和角色游戏安排表、各大型玩具安排表、作息时间表、各班晨间体育锻炼场地安排等）
8．加强一日活动各环节的常规管理，建立必要的班级常
规，加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培养。（重点
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加强文明礼仪教育）本月重点检查生活环节的管理。（入园、离园、点心、午餐和午睡环节管理。入厕、洗手由带班老师和保育员全程看管。）
1.在中心教科研课题网站上建立相关资料目录。
2.选送论文参加xx市教育学会论文评比与师陶杯论文评
比及中央电教馆论文评比。
3.召开班主任会议，商议讨论和审议“晨间分散体育活
动计划的制定”、“区域的设置和器材的分类”及“幼儿活动情况记录表”等。（周三）
4.各组商议讨论角色游戏区域划分及围绕主题“如何根
据本组幼儿的年龄特点组织和开展好角色游戏”展开大讨论？
5.学习《xxx幼儿园一日活动组织规范》和《幼儿教师教
学“六认真”》。
6．各组组织教师学习3——6岁幼儿发展指南，各年龄
段五大领域幼儿发展目标。
1.召开新学期后勤人员开工会议，明确工作职责、要求、任务及包干区的划分。
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角。
2.进行环境卫生大扫除，彻底整理、清除园内的卫生死
3.加强保育员队伍管理，新上岗的保育员参加市妇幼保
健所举办的的培训，园内开学前举办第一次业务技能培训。
4.加强对保育员和后勤人员在操作层面上的指导和督查
工作。
5.做好预防接种卡的登记和统计分析工作并上报疾控中
心和牌楼卫生院。
6．增添一个班的保教设施。
7.加强安全教育，做好幼儿来园和离园接送工作，制作
新生幼儿接送卡。
8.进行期初校园安全、食品卫生大检查。
1．更新班级家长园地，出版第一期园级家教宣传橱窗。 2.召开小班新生家长会。
3.各班召开一次专题家长会，明确本学期工作重点。做
好新一届家委会成员推荐工作。
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4.成立新一届家委会，召开首次家委会会议，明确新学
期工作任务，让家长参与管理。
5.发动家长一起收集和制作区角游戏材料。
1.各年级组调整规划区角游戏的布局（教室和走廊）。
做好外环境创设工作，投放和增添角色游戏材料。
2.建立完善自然角，丰富内容（观赏区、水养区、饲养
区、种植区等）。 园。
1.上交一份优质的主题计划、一份周计划于中心。 2.月初召开一次年级组长例会。建立教研组工作台账。 4.督察课程审议；随机调研晨间户外体育活动。
5.园领导和组长检查教师“六认真”工作。（课前准备3.做好主题墙面的预设工作。
4.各班为幼儿创设良好的心理环境，让幼儿愉快上幼儿
和计划执行力）形式：听随堂课并查备课，做好检查记录。 6.推荐《中青年教师专业发展档案》参加中心沙龙活动。
7.检查班级网页、教师博客资料上传情况。
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幼儿园2020~2020学年第一学期园务工作计划文档2篇
