个人陈述调查表
个人陈述调查表申请研究生及以上 学生姓名 申请专业 入学时间 （如2010年秋季入学） 个人陈述是申请文书中非常重要的文件，请仔细阅读每个问题，并用中文或英文回答。
注意，请务必详细写明每件事例的时间，和它们对您的成长帮助。
从某种意义上，您提供的信息越多，结果会越好。 只有您提供相应素材，我们才能完成个性化写作。 问答环节，请按题目回答以下问题。
相关回答，请参考个人陈述样板，该样板仅供参考。 1、 大学可读的专业那么多，请问您为什么独独对这个专业感兴趣呢（家庭因素，童年经历，学习过程等激励因素）为什么研究生选择该专业这个领域有什么问题是你特别关注的你想在这个领域做点什么（400字） 2、你的学习，研究，工作经历中，你觉得自己有什么与众不同的事例麽有什么值得跟我们分享的事情麽（400－800字） 3、 请谈谈你参与过涉及团队合作的例子，如组建社团，参与组织活动等。 在这中间有让你印象特别深刻的事情么有遇到什么挫折，你们是怎么通力合作处理纠纷的 4、 这个专业要求你具有什么样的素质你觉得你的性格为什么适合学这个专业请问您对自己有什么要求 5、 未来的发展计划是怎样的未
来5年内，你希望研究生2年怎么度过为什么您相信研究生教育能帮助你达成目标毕业后希望从事哪方面的工作有特别感兴趣的行业或者公司么 6、 招生委员非常希望了解您的成长经历，请说说您成长之中一些比较难忘的事例按时间顺序写给我们，跟您申请专业相关的可以，没有任何关系也可以。
7、 请问您还有任何愿意跟招生人员分享的事情吗 8、 你为什么选择这所大学 回答样板（仅供参考） A. 大学可读的专业那么多，请问您为什么独独对这个专业感兴趣呢（家庭因素，童年经历，学习过程等激励因素）这个领域有什么问题是你特别关注的你想在这个领域做点什么（400字） 某一学生回答 为什么学习英语 一年级时参加“激励英语”培训营，这个过程最难忘的在于如何争取在众多的参与者中脱颖而出，拿到3％机率的助教甚至是1％机率的培训师的资格。
在争取这两个资格的过程中最多的是培养我一个演讲思维的能力。
其中最后的一项考核是在20多位考官面前演讲，考官由专业培训师和和你同时竞争培训师岗位的学生组成。 你要通过自己的演讲使得在座的所有人站起身来为你鼓掌。
在3分钟左右的时间已经有大概十几个人站起来了，5分
钟左右几乎90％的人都站起来了，那么不站起来那几个当然是一部分和自己同时竞争的同学。
可是规则是在场所有人均要站起来为你喝彩。
我要在很短的时间内调整自己的战术，根据不同的人不同的状态说应该说的话。
我选择直接地面对那几个人进行激励演讲，没多久，他们也觉得没有理由不为我慷慨激扬的演讲而鼓掌了。 这对我的临场应变能力，心里承受能力和胆量都是一个考验，那次讲台上的感觉会激励我走向每一个人生的讲台。 某一学生回答 为什么学习电子 对电子的喜爱是从初中开始的，因为那时开始学习物理，物理世界里许多奇妙的现象深深吸引着我,如给电感线圈加上电压，电流想从零变大，可是磁场会反对，所以电流只好慢慢的变大；给电感去掉电压，电流想从大变成零，可是磁场又要反对，可是电流回路都没有了，电流已经被强迫为零，磁场就会发怒，立即在电感两端产生很高的电压，企图产生电流并维持电流不变。
这个电压很高很高，甚至会损坏电子元件，这就是线圈的自感现象；给一个电感线圈外加一个变化磁场，只要线圈有闭合的回路，线圈就会产生电流 某一学生回答 为什么学习机械 毫无疑问，每位男性都对汽车有着一种特殊的情结，汽车的文化太博大精深了，它的每一个设计都是精品、杰作，
它优美流线的造型，尤其是尾部的设计，浑圆、流畅，让人感觉时尚、有活力。
为了更接近这个奇妙的世界，在报考大学时，我毫不犹豫就选择了机械设计制造及其自动化（车辆方向）专业，这是因为不仅仅是汽车，机械这个看似死板枯燥的专业事实上很精彩的几个简单的轴承及传动件就可以完成各种令人惊奇的动作，这是人本身不可能做到的。
机械能帮助人完成不可能的任务，例如利用主要由机械组成的汽车在陆地奔驰，又可以利用飞机（又一主要以机械为根本的人类杰作）在空中飞驰，甚至可以飞出太空。 无论这些工具是如何地复杂，讲到最后都是运用机械原理完成的，因此我对机械产生了浓厚的兴趣，希望有一日自己能设计制造一些能帮助自己、帮助别人的机械，这种满足感是令人难以置信，令人向往的。
B. 你的学习，研究，工作经历中，你觉得自己有什么与众不同的事例麽有什么值得跟我们分享的事情麽（400－800字） 某一申请电脑技术的学生回答 我觉得软件技术（如程序语言）和硬件技术是相辅相成的，硬件技术的学习会对你软件技术有很大的提高。
在大四的课程设计中，我计划设计一款数字温度计，但他除了要求具有c语言编程能力外，还要具有单片机的相关知识，我大一因为校队经常训练，耽误了不少c语言的课程，
所以我必须从新学习，我那时只要一有空就看c语言的书，由于基础没打好，刚开始的时候遇到的困难非常大，遇到不懂的程序语句时只得花相当多的时间去分析、理解，实在不会的我就在堆积一定的数量后再去向老师请教，由于完成设计所需时间不充裕，我不得不日夜不分的学习以求尽早的掌握c语言，所以我每天利用休息时间大量的记忆和默写别人的程序，不断的在电脑上反复的输入大量的程序语言，在一个月的时间内，我基本掌握了它，并可以编写一些程序，可是后来才发现单片机是8位的，而c语言只适用于16、32的单片机，所以我必需用单片机汇编语言，虽然我以前没接触过汇编语言，但程序语言都是相通的，加上我一个月对c语言的努力学习，我也在短短的一个星期内克服了这个困难。
对于C51单片机来说，虽然没怎么接触过，但以前曾学过微机原理，具有扎实的微机原理知识并熟悉8086芯片，由于教学资源的缺乏，当时老师只能单调的讲解课本的知识，无法让我们亲自体验一下，为了能够比较深入掌握知识，我和几个同学合钱买了一个便宜的C51芯片来玩，所以还是比较熟悉该芯片的，同时我还借了一些C51系列单片机的书籍，在设计的过程中，对还不是很清楚的问题可以及时的翻阅书籍来找到答案。
最后，当一起准备工作都已完成，正式开始将我的理论
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