加入学校社团申请书
【篇一：学生加入社团申请】
欢墩太平小学学生入社申请 申请时间 欢墩太平小学学生入社申请 申请时间
【篇二：大学校园创办社团申请书】
大学校园创办社团申请书 1.xx领导（办公室）：
为帮助在校学生更好地了解社会职业及各个专业的市场行情，深化学生的社会意识，帮助他们有目标地学习、有准备地踏上社会，我们（x班的x小组之类的）准备创建信息整理社团。我们的宗旨是：...(你自己想下)。
经调查，大多数同学对我们的课题信息整理、关于社会职业和各个专业的市场行情很有兴趣，并有不少同学愿意加入该社。 特请xx领导（xx办公室）批准创建社团。 此致 敬礼
你的小组签名
2.入学生会申请书的基本书写格式及内容通常如下： 1．标题。在第一行正文的正中写入学生会申请书。
2．称谓。即申请人对组织的称呼，一般写敬爱的学生会。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。
3．入学生会申请书正文。主要内容包括：①对xx的认识、动机和对待入xx的态度。写这部分时应表明自己的加入xx愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况，等等。③今后努力方向以及如何以实际行动争取加入。
4．入学生会申请书结尾。一般在正文后写此致，再在另一行顶格写敬礼。
5.署名和日期：在结尾下一行的后半行（右下方）写出申请人：times;times;times;，并另换一行写上times;times;times;times;年times;月times;日。
1.xx领导（办公室）：
为帮助在校学生更好地了解社会职业及各个专业的市场行情，深化学生的社会意识，帮助他们有目标地学习、有准备地踏上社会，我
们（x班的x小组之类的）准备创建信息整理社团。我们的宗旨是：...(你自己想下)。
经调查，大多数同学对我们的课题信息整理、关于社会职业和各个专业的市场行情很有兴趣，并有不少同学愿意加入该社。 特请xx领导（xx办公室）批准创建社团。 此致 敬礼
你的小组签名
2.入学生会申请书的基本书写格式及内容通常如下： 1．标题。在第一行正文的正中写入学生会申请书。
2．称谓。即申请人对组织的称呼，一般写敬爱的学生会。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。
3．入学生会申请书正文。主要内容包括：①对xx的认识、动机和对待入xx的态度。写这部分时应表明自己的加入xx愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况，等等。③今后努力方向以及如何以实际行动争取加入。
4．入学生会申请书结尾。一般在正文后写此致，再在另一行顶格写敬礼。
5.署名和日期：在结尾下一行的后半行（右下方）写出申请人：times;times;times;，并另换一 1.提出你想建立学生社团 2.写出建立学生社团的目的 3.说说具体活动
4.总结,重申你想建社团 1.提出你想建立学生社团 2.写出建立学生社团的目的 3.说说具体活动
4.总结,重申你想建社团
尊敬的times;times;社团领导（或负责人）：
我在times;times;社团的时间已经有两年多了，在那两年里我学到了许多关于做事和做人方面的道理，我原先是个不懂得做事和说话的人，而在times;times;社团的两年时间里，我变得会说话了，会
做事了，我有今天的成绩，全部都是times;times;社团恩赐给我的。
【篇三：成立校园社团申请书】
成立校园社团申请书
尊敬的校团委、校社团指导中心：
为了丰富校园文化生活，提高校园活动质量，加强航院浓厚的理性思辨色彩，以构建和谐校园为宗旨，特申请成立航院以及河南第一个推理社团——郑州航院feverdream推理协会(下简称fd)
随着推理文学在中国的不断成长，推理艺术的日臻完美，推理热度的不但提高，在同学间影响力号召力越来越大，推理已经逐渐成为生活的一部分和自然而然的诉求。成立fd无疑顺应了大多数同学的心愿，以至于还没有成立就有同学纷纷报名。
思维，是在表象、概念的基础上进行分析、综合判断、推理等从而仍是活动的过程。而推理思维不仅能提示客观事物的本质及内在联系，同时，也能在此基础上产生新颖的、具有社会价值的思维成果。当然，它是建立在一定的思维基础上发展起来的。它是后天培养与训练的结果。因此，我们协会有意识的从以下几个方面来培养大学生的洞察力和逻辑思维能力。 一.培养发散思维
所谓发散思维，就是指倘若在遇到一个多解的问题时，那我们就以这个问题为中心，将我们的思考方向向外发散，找出一个又一个适当的答案，也就是将一个点扩成一个面。人们在这样的思考过程中思维会变的宽广，更有深度。同时在这样的思考中，我们的思维会有很大的创新。比如：转头有多少种用途? 二.培养直觉思维
直觉思维并不只是一种感觉，更多的是得到锻炼后的思维形成的一种思维印象。对于我们学生来说，直觉思维有利于我们培养出自己的思维方式，我们年轻人的感觉敏锐，记忆力好，想象极其活跃。在生活中，我们的直觉思维敏锐，才能发现新问题和新想法，从而不断创新。
三.培养思维的流畅性，灵活性和独创性
流畅性是指面对刺激时我们可以流畅的做出反应。灵活性是指面对突发事件我们可以快速的做出正确的判断和反应。独创性是指在快速的反应的同时可以想出于众不同的点子。可以说流畅性，灵活性和独创性是十分重要的，他们不但有助于我们的学习，更有助于我们走上社会后的工作，所以，我们会在每次的活动中锻炼思维，提高我们的流畅性，灵活性和独创性。
以上四点时我们创建协会的核心目的。思维可以很抽象也可以很具体，我们的目
的就是：使抽象思维在活动中具体化，从而使广大推理爱好者的各方面思维得到训练
虽然我校为综合性大学，但同学们普遍并不擅长理性逻辑，fd的成立有助于改变这种现状，这是一种强劲的引导力量，全国现有近百所高校拥有推理社团，而在河南地区仍是一片空白。我来自沿海城市，推理文化在上海已经风行已久，相信不久推理之风便会吹到河南地区，希望校团委、社团指导中心能考虑我们的建议，让航院成为整个河南高校推理文化的领航者。
从民国时期，推理文化便以独立的形式出现在了近代文化之中，或许由于不够重视，直到最近十年，中国的推理文化才逐渐接近国际水平，但也仅限于诡计推理这一块，因此，在国内，中国推理协会，中国高校推理联合会都极力支持在高校推理协会的建设，在以团队运作的一个月中，我们已加入中国高校推理联合会，并得到了《推理世界》杂志社的支持，相信在这样的大环境下，我们一定能将协会做好，同时积累经验，来扶持周边高校推理协会的建立。因此，我们诚恳地申请成立郑州航院feverdream推理协会，我们将用汗水见证成长，用行动编制未来，用激情展示推理爱好者的别样风采！希望领导给予肯定与批准。
学校作文之加入学校社团申请书
