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历年教育学考研真题 ( 教育研究方法部分) 教育学考研真题
一、 单项选择题: 1～45小题, 每小题2分, 共90分。下列每题给出的四个选项中, 只有一个选项是符合题目要求的。 该部分无研究法题目。
二、 辨析题: 46～48小题,每小题10分,共30分.首先判断正误,然后说明理由.
该部分无研究法题目。
三、 简答题: 49～54小题,每小题15分,共90分. 53.教育文献综述报告一般由哪几部分组成? 【参考答案要点】
(1)研究的问题(或问题的提出,或文献综述的目的). (2)文献检索范围与方法.
(3)文献研究的结果和结论(或相关主题的内容概括及评论). (4)参考文献(或主要文献目录).
54.列举影响教育实验内在效度的主要因素(不少于5个). 【参考答案要点】 (1)历史(或偶然事件). (2)成熟.
(3)测验(或测验效应,或练习效应). (4)统计回归.
(5)工具(或测量的手段与技术). (6)施测者偏好.
(7)被试选择(或被试特征).
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(8)被试缺失.
(9)选择与成熟的交互影响.
四、 分析论述题: 55～57小题,每小题30,共90分. 57.从下列两题中任选一题作答:
Ⅱ.如要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题,可能有以下三种研究思路:(1)称书包;(2)课堂观察;(3)问卷调查.试分析这三种研究思路的优劣,并提出你自己的研究设想. 【参考答案要点】 (1)三种研究思路优劣
①称书包重量能够收集关于学生课业负担的客观的数量化证据,但如果不同时考察书包的内容,就会使研究显得简单化而失之武断.
②课堂观察能够发现学生是否出现生理和心理疲劳,但无法完全了解作业负担等情况,而且课堂观察的样本数少,难以了解全地区学生课业负担概况. ③问卷调查效率高,能够短时间内获得大量有关学生课业负担的数据,但获得的信息单一、 表面化. (2)研究设想
考研真题
一、 单项选择题: 1～45小题, 每小题2分, 共90分。下列每题给出的四个选项中, 只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
二、 辨析题: 三、 简答。
4、 试分析参与式观察研究的优缺点。
答: 所谓参与式观察研究, 是指研究者直接参加到所观察的对象的群体和活动中去, 不暴露研究者真正的身份, 在参与活动中进行隐蔽性研究观察。
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其优点是: 不破坏和影响观察对象的原有结构和内部关系, 因而能够获得有关较深层的结构和关系的材料。
其缺点是: 由于研究者主观因素的影响, 处理不当易影响观察的客观性。 5、 问卷调查中, 列举三种封闭式题型, 并举例。
答: 问卷调查是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。问卷调查中的封闭式问卷也称结构型问卷, 是把问题的答案事先加以限制, 只允许在问卷所限制的范围内进行挑选。封闭式题型主要有以下几种类型:
⑴是否式, 把问题可能答案列出两极端情况, 从中择一, ”是”与”否”, ”同意”与 ”不同意”。例如: 关于学生自主性情况的调查 我自己决定的事, 别人很难让我改变主意 ①是 ②否
⑵选择式: 从多种答案中挑选最适宜的一个或几个答案, 然后做上记号。例如: 关于儿童性格特点调查
对一些物体总爱观察、 摆弄、 拆开来玩:
①不这样 ②偶然这样 ③有时这样 ④常常这样 ⑤总爱这样
⑶评判式: 每个问题后列有许多答案, 要求被试依其重要性评定等次, 是用数字几种答案应排列顺序。例如: 请将一下所列的电视节目, 依你喜欢的程度, 由1到4排列:
( )动物世界 ( )天地之间, 七巧板 ( )文化生活 ( )儿童故事片 四、 分析题: 每小题30分, 共90分。
教育研究方法考查目标
1.了解教育研究及其方法的历史、 现状与发展趋势, 理解教育研究方法的重要术语、 基本概念, 掌握教育研究方法的一般原理及主要研究方法。( 简述提高教育实验研究内在效度的方法)
历年教育学考研真题教育研究方法部分样本
