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湘教版-地理-八年级下册-7.3珠江三角洲区域的外向型经济(第2课时) 教案

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《珠江三角洲区域的外向型经济》(第二课时)教案

【教学目标】

1.知识与技能

通过阅读相关图表资料,归纳出珠江三角洲的经济发展的特点和中心城市及其主要产业部门。 2.过程与方法

通过学习珠江三角洲的外向型经济,培养学生的读图分析能力、归纳总结能力。 3.情感态度与价值观

通过学习珠江三角洲的外向型经济,使学生对我国经济的飞速发展产生自豪之情,树立努力学习,将来投身建设经济强国的伟大浪潮中的意识。

【教学重点】

珠江三角洲的外向型经济特点。

【教学难点】

珠江三角洲的外向型经济特点及产业升级。

【教学方法】

读图分析、讨论探究、多媒体辅助

【教学课时】

2课时,第2课时

【教学过程】

一、情境导入

图片展示飞速发展的珠江三角洲:深圳证券交易大楼、深圳证券交易所、广州的汽车工业、广州白云国际机场

珠江三角洲优越地理位置使我国的经济也得到了飞速发展,这扇祖国的“南大门”正在世界的舞台上熠熠生辉,让全世界重新认识中国并认可中国的强大。那么,珠江三角洲区域的经济有什么特点呢?我国的经济又是怎样发展壮大的呢?

这节课,我们继续来学习珠江三角洲区域的经济发展和壮大过程。 二、新课学习

(二)外向型经济的壮大 (1)外向型经济发展迅速

珠江三角洲通过从境外引进资金、技术、设备与管理模式,外向型经济得到迅猛发展,成为中国外向型产业密集的区域。

珠江三角洲区域生产总值的一半左右是通过国际贸易来实现的,外贸出口总额占全国的10%以

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上。

活动1:

1.人们常将外向型经济的特征形象地概括为“引进来,走出去”。结合你的了解,说说这句话的含义。

2.根据下列材料,从出口产品和出口额两个方面,说说改革开放以来东莞市外向型经济发展的特点。

1978年,东莞市主要出口产品为农产品及其加工品,约占全市外贸出口额的95%;1990年,主要出口产品为轻纺产品和农产品及其加工品,其中轻纺产品占全市外贸出口额的一半以上;2010年,出口产品主要为工业产品,如机电产品、高新技术产品、自动数据处理设备及其零部件等。(学生讨论回答)

明确:

1. “引进来”是指引进外资、国外先进的技术和管理模式,促进国内经济快速发展和产业结构升级;“走出去”是指产品销往国际市场,外贸出口总额增大。

2.

时间 1978年 1990年 2010年 活动2:

改革开放以来东莞市不同年份的出口额(学生分析图表)

农产品及其加工品 轻纺产品和农产品及其加工品 工业产品,如:机电产品、高新技术产品、自动数据处理及其零部件等 出口产品

明确:

分析图表可以看出,东莞市1978年的出口额为0.39亿美元,2010年的出口额为696亿美元,增

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长了约1785倍。表明东莞市的出口额大幅度增长。

阅读材料:中国进出品商品交易会

中国进出口商品交易会又称广交会。创办于1957年,每年春、秋两季在广州举办,迄今已有50多年的历史,是中国目前历史最长、规模最大、商品种类最全、到会客商最多、成交效果最好的综合性国际贸易盛会。广交会以出口贸易为主,也做进口贸易,还开展多种形式的经济技术合作交流与配套服务。

(2) 珠江三角洲区域的中心城市 广州:

1.广州别称“羊城”,为广东省省会,是珠江三角洲区域的中心城市。 2.广州是著名的 “侨乡”,华侨人数居全国首位。

3.广州是中国重要的工业基地,汽车、电子、石油化学、轻纺、食品、医药等工业部门在全国占据重要地位。

4.广州长期作为外贸通商口岸,广州港是华南地区的国际贸易巨港,广州白云国际机场是新兴的国际航空枢纽。

5.广州文化教育发达,是岭南文化的中心地,粤剧、粤菜、岭南画派、岭南建筑、岭南园林等蜚声海内外。

播放视频:《广州——通往世界的“南大门”》

展示图片:粤菜、粤剧、岭南建筑、岭南园林、岭南画派 深圳:

1.深圳毗邻香港,是中国第一批经济特区之一。在改革开放以来的30多年里,深圳从一个边陲小镇,发展成为现代化、国际化大都市。

2.深圳现已成为中国重要的金融中心、商贸中心、信息中心和高新技术产业基地,综合竞争力在全国城市中名列前茅。

展示图片:改革开放前的深圳和改革开放后的深圳、20世纪80年代的深圳蛇口和现在的深圳蛇口

(3) 珠江三角洲的产业结构及产业升级

1.珠江三角洲区域总体上形成了以电子、家电、机械、汽车、服饰、食品等部门为主体的产业格局,商贸金融、交通、物流、会展、旅游等现代服务业也获得了长足发展。

2.珠江三角洲区域重视产业升级,强调区域创新,注重加强与香港、澳门的联系,综合实力和区域竞争力显著增强。

活动3:看图说一说港珠澳大桥建成通车后,对各自生活可能产生的重大影响。(学生讨论回答)

湘教版-地理-八年级下册-7.3珠江三角洲区域的外向型经济(第2课时) 教案

初中-地理-打印版《珠江三角洲区域的外向型经济》(第二课时)教案【教学目标】1.知识与技能通过阅读相关图表资料,归纳出珠江三角洲的经济发展的特点和中心城市及其主要产业部门。2.过程与方法通过学习珠江三角洲的外向型经济,培养学生的读图分析能力、归纳总结能力。3.情感态度与价值观通过学习珠江三角洲
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