皖南八校2020届高三第三次联考数 学 试 题(文)
考生注意:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分150分,考试时间120分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上,第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡
上对应题目的答案标号涂黑;第II卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 ............................
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。 1.设全集U?R,且A?{x|?1?x?3},B?{x|x?1},则AI(CUB)=
( ) A.{x|1?x?3}
B.{x|1?x?3}
C.{x|1?x?3}
D.{x|1?x?3}
2.设a是实数,且
( ) A.
a1?2i是实数,则a= ?1?2i5B.1
C.
1 23 2D.2
3.直线2x?y?1?0关于直线x?1对称的直线方程是
( ) A.x?2y?1?0
B.2x?y?1?0
C.2x?y?5?0
D.x?2y?5?0
?x?y?1?4.已知变量x,y满足?2x?y?5,则z?3x?y的最大值为
?x?1? ( ) A.4 B.5
5.如右图,是一程序框图,则输出结果为
C.6 ( )
D.7
9 108B.
910C.
11A.
11 12a?16.命题p:?0;命题q:y?aJ是R上的增函数,则p是q成立的
a
D.
( ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充分且必要条件 D.既不充分也不必要条件
7.某种饮料每箱装6听,其中有4听合格,2听不合格,现质检人员从中随机抽取2听进行检测,则检测出至少有一听不合格饮料的概率是 ( )
38 C. 51518.已知函数f(x)?log2x?,若x1?(1,2),x2?(2,??),则
1?x
A.
B.
( )
A.f(x1)?0,f(x2)?0 C.f(x1)?0,f(x2)?0
1 15D.
14 15B.f(x1)?0,f(x2)?0 D.f(x1)?0,f(x2)?0
9.一个几何体的三视图如图所示,且其侧视图是一个等边三角形, 则这个几何体的体积为 ( )
A.
(4??)3 3(8??)3 2
B.(4??)3
C. D.2(8??)3 610.已知直线l:y?k(x?2)(k?0)与抛物线C:y?8x交于A,B两点,F为抛物线C的焦
点,若|AF|=2|BF|,则k的值是 ( )
A.
1 3B.
22 3C.22 D.
2 4第Ⅱ卷(非选择题,共100分)
二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。把答案填在答题卡上。 11.函数f(x)?1lg(2?x?x2)的定义域为 。 x12.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足a10?1,则S19= 。
uuuruuur13.在?AOB中,已知OA=4,OB=2,点D是AB的中点,则OD?AB= 。
14.已知点P(1,-2)是以Q为圆心的圆Q:(x?4)?(y?2)?9,以PQ为直径作圆与圆
Q交于A、B两点,连接PA,PB,则?APB的余弦值为 。
15.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)?x?2x(x?0),若f(3?a)?f(2a),则实数a的取值范围是 。
三、解答题:本大题共6小题,共75分。解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤。 16.(本小题满分12分)
2 已知直线y?2与函数f(x)?2sin?x?23sin?xcos?x?1(??0)的图像的两
2222个相邻交点之间的距离为?。
(I)求f(x)的解析式,并求出f(x)的单调递增区间; (II)将函数f(x)的图像向左平移及
?个单位得到函数g(x)的图像,求函数g(x)的最大值4g(x)取得最大值时x的取值集合。
17.(本小题满分12分)
某地区甲校高二年级有1100人,乙校高二年级有900人,为了统计两个学校高二年
级在学业水平考试中的数学学科成绩,采用分层抽样的方法在两校共抽取了200名学生的数学成绩,如下表:(已知本次测试合格线是50分,两校合格率均为100%) 甲校高二年级数学成绩:
分组 频数 分组 频数 ?50,60? 10 ?60,70? 25 ?70,80? 35 ?80,90? 30 [90,100] x [90,100] 5 乙校高二年级数学成绩: ?50,60? 15 ?60,70? 30 ?70,80? 25 ?80,90? y (I)计算x,y的值,并分别估计以上两所学校数学成绩的平均分(精确到1分) (II)若数学成绩不低于80分为优秀,低于80分为非优秀,根据以上统计数据写下面2
×2列联表,并回答能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“两个学校的数学成绩有差异?”
优秀 非优秀 总计 附: 0.10 甲校 0.05 乙校 0.025 0.010 0.005 总计 P(K2?k0)