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2.3分数的大小比较(1)-沪教版(上海)六年级数学第一学期练习

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课题名称 课时名称 学生完成 2.3分数的大小比较(1) 完成日期 9.30 星 期 是 否 经 用 后 是 组内讨论 是否沟通 是 执笔老师 张 30分钟 时间估计 作 业 A. 6.比 课课练2.3(1) 一.耐心做一做. 1.2,3,4和6的最小公倍数是( )。 2. 455711 和 的最小公分母是( ), ,, 的最小公分母是( ) 912121836117810( ) , ( ) (填“>”“<”或“=”号)。 12121421 3.比较大小: 4.把分数135,, 按从小到大用“<”连接。( ) 349二.细心选一选。 5.36,9,24的最小公倍数是( )。 A.36 B.72 C.144 D.216 87小且比 大的分数有( )。 98 A.一个也没有 B.一个 C.三个 D.无数个 7.将分数55 、 通分,结果最恰当的是( )。 68403020151088060、 B. 、 C. 、 D. 、 4848242412129696设 三.用心做一做。 8.把下列各组中的两个分数通分。 (1) 35215712 和 ; (2) 和 ; (3) 和 。 463241821

计 9.把下列各组分数按从小到大的顺序排列。 内 容 反馈情况

(1)135131 、 、 ; (2) 、 、 。 2483412 学生找最简公分母有点困难

答案:(表明题号)

1.12; 2.36,36; 3.> , <; 4.

15339510<<; 5.B; 6.D; 7.C; 8.(1)? , ?; 394412612(2)

216157491272153113;(3) , ; 9.(1) <<;(2) << ? , ??3242418126211262841234

2.3分数的大小比较(1)-沪教版(上海)六年级数学第一学期练习

课题名称课时名称学生完成2.3分数的大小比较(1)完成日期9.30星期是否经用后是组内讨论是否沟通是执笔老师张30分钟时间估计作业A.6.比课课练2.3(1)一.耐心做一做.1.2,3,4和6的最小公倍数是()。2.455711和的最小公分母是(),
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