高中生物人教版必修2第五单元第1课《基因突变和基因重
组》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
(一)知识方面
1.举例说明基因突变的概念、原因、特点; 2.举例说出基因重组;
3.说出基因突变和基因重组的意义。 (二)能力方面
1.学会数据处理,类比推理等科学方法; 2.培养学生自学能力,发散思维及综合能力。 (三)情感态度价值方面
1.在基因突变的学习中懂得生物界在丰富多彩的本质,从而进行辩证唯物主义的思想教育; 2.在基因突变的学习中懂得如何确立健康的生活方式。
3.引导学生从生物学角度对基因突变和基因重组作科学的了解,形成正确的科学价值观,激发学生的责任感。
2学情分析
生物的变异现象对于学生而言并不陌生,通过初中生物课的学习学生已经初步认识到生物的变异首先与遗传物质有关,其次与环境有关本节在此基础上进一步引导学生学习遗传物质究竟是如何引起生物的变异的。
3重点难点
重点:1.基因突变的概念及特点。2.基因突变的原因。 难点:基因突变和基因重组的意义。
4教学过程
4.1.1教学活动
活动1【导入】导学案 基础知识
活动2【活动】课后反思
1.本节根据具体的事例和学生已掌握的知识来设置问题,符合学生特点,调动了学生思维的积极性,在寻求问题答案的同时,既获得了知识,又提高了能力;
2.把重点难点突破分解成一个个较小的问题,深入浅出,事半功倍,较好地完成了本节的教学任务。
3.基因突变的时间分配比基因重组的时间需要的多些
在后面的教学过程中会继续研究本节课,争取设计的更科学,更有利于学生的学习,也希望大家提出宝贵意见,共同完善,共同进步! 活动3【活动】板书设计 第一节 基因突变和基因重组 一.基因突变: 1.基因突变的实例: 2.基因突变的概念: 3.基因突变的原因: 4.基因突变的特点: 5.基因突变的意义: 二.基因重组:
1.概念: 2.类型: 3.意义:
三、比较基因突变和基因重组的区别 活动4【讲授】教案 一、教材分析
《基因突变和基因重组》是人教版高中生物必修二《遗传与进化》第5章第1节的教学内容,主要学习基因突变的概念、特点和原因,基因突变和基因重组的意义。 二、教学目标 (一)知识方面
1.举例说明基因突变的概念、原因、特点; 2.举例说出基因重组;
3.说出基因突变和基因重组的意义。 (二)能力方面
1.学会数据处理,类比推理等科学方法; 2.培养学生自学能力,发散思维及综合能力