小学预备班美术教案
教师 课程 美术课 年级 讲次 小学预备班 第7次 期次 名称 全年上 小鸟的家 课时安排：1课时 教学目标： 了解鸟巢的结构。 注意颜色搭配，会用不同颜色的彩色卡纸装饰画面。 教学准备： 图画本、彩色纸、油画棒、胶棒。 教学重难点： 撕鸟巢时要大胆随意，不局限在同一形状。撕出圆形、方形、椭圆形或不规则形状的鸟巢，使画面显得更加生动有趣。 教学流程及授课提纲 一、引导+讨论 ? 主题导入 陈述： 欢迎大家来到XX老师的美术课堂，今天是第一单元巧手撕贴的第7节课。 老师啊想知道你们每天放学都要回到哪里去呢？恩！回家！ 那你们知道小鸟的家是哪里吗？没错，小鸟和它们的爸爸妈妈就住在鸟窝里！ （呈现鸟窝的图片） ? 鸟窝的结构 陈述： 小鸟是动物界的建筑高手，他们能建造安全又温暖的鸟窝给自己和孩子住。 那鸟窝建在这么高的枝头，一定要轻盈又结实才可以哦！那可以用什么材料来建筑鸟窝呢？仔细观察图片。 （挑选2-3人回答） 好，老师来总结一下，建筑鸟窝都需要用到：树枝，树叶，枯草和泥巴。 然后，鸟爸爸和鸟妈妈飞了无数次，用嘴巴一根根衔来枯枝干草筑成又大又温暖的鸟窝，鸟爸爸和鸟妈妈好辛苦、好伟大啊！小鸟爱鸟窝，温馨的一家人。 鸟爸爸和鸟妈妈的小宝贝在鸟窝里安全又温暖！ 在鸟妈妈的精心哺育下，宝宝出生了，叽叽喳喳。小鸟为什么把嘴长得那么大呀？是在唱歌吗？ （听听孩子们怎么说） 二、它山之石（作品欣赏） 陈述： 我们先来看看其他小朋友是如何表现“小鸟的家”的。是不是很漂亮呢？ 三、方法步骤 陈述： 下面我们来自己动手创作，老师发给大家颜色不同的彩纸。 （讲解——观察——帮助） 第一步：用不同的彩色纸撕出大小不同的圆或椭圆做鸟窝。 第二步：用各种颜色的水彩笔从里向外的在撕出的鸟窝上绕圈圈，以此表示鸟窝里的草。 第三步：将鸟巢粘在背景纸上，注意前后遮挡关系。
7【幼小衔接】小学预备班—吉趣美术 第7课
