六年级作文之小学六年级保护环境作文
小学六年级保护环境作文
【篇一：环境保护六年级】
环境保护 教学目的：
1.使学生知道“世界环境日”的意义。
2使学生知道地球环境的好坏与每个家庭，每个人都息息相关，懂得环境保护从每个家庭，每件事做起;
3 教育学生人人我争做环保小卫士，从小培养学生环保意识和责任感。 4使学生知道家庭和自己应该怎样以实际行动保护环境把环保意识落到行动上去。 教学重点：
环境保护从每个家庭，从每一件事做起，从我做起。 教学过程： 一、揭题训练：
小燕子它还会来吗？为什么？板书课题：环境保护。 二、明理训练：
1、简单介绍废气、废水、噪音对人们的危害。
同学们，你们愿意在这样的环境中生活学习吗？为什么？
2、（板书：废气、废水、废渣、噪音）。联合国确定每年的6月5日为“世界环境日”，以动员全世界的每一个人，不分民族和国家，都起来关心、保护和改善自己身边的环境。
3、我们的国家环保在过去的5年里取得了很大的成效，退耕还林，建立环保网站等。
4、我们每一个家庭，应该怎样以实际行动保护好家庭的环境？ 你的家庭是怎样做的？
5、 我们每一个人应该怎样以实际行动保护身边的环境？ 三、启思训练：
1、请同学们说说下列说法对不对？为什么？ （1）节约用水是限制人们用水，不让人用水。 （2）保护环境是环保局的事，与我们无关。
（3）一次性筷子既卫生又方便，应该多多生产并使用。 （4）地球是人类的，我们想怎么开发利用就怎么开发利用。
（5）有一首儿歌听上去挺压韵的，但就其内容而言，这种做法对不对？为什么？
（一二三四五，上山打老虎，老虎没打到，打到小松鼠，松鼠有几只，让我来数一数，一二三四五。） 四、实行训练：
你平时有没有破坏环境，举个例子。 五、总结。
【篇二：小学六年级环境作文】
小学六年级作文
我们欠你太多了，地球 淮土中小 六（3）张艳丽
指导教师：李元水
同学们，大家都知道自然界给人类带来巨大的灾难，多数自然灾害是大自然自身运动深化所造成的，但是，你们有没有想过，有些自然灾害是由人类活动引发的，有些灾害则因为人类对环境的破坏而加剧。干旱、土地沙漠化，海平面上升，北极冰架崩塌??哪一件离得开我们人类？
随着煤炭、石油和天然气大量消耗，大气中的二氧化碳急剧增加；树木被大量砍伐，全世界的森林面积在快速减少，使森林吸收大气中二氧化碳的能力下降。保护我们安危的臭氧层面纱，被我们无情地“撕”了两个大洞??
我们的母亲―――地球，发烧了??对不起！我们欠你太多了，地球。 森林资源告急：在过去1000年中，因为你们的砍伐，使我的面积减少了三分之一。现在全世界每分钟还在减少21公顷森林，每年消失1100万公顷森林??人类啊，别再对森林乱砍滥伐了。
矿产资源告急：按人类目前无节制消耗的速度，煤炭只够开采约200年，天然气只够用约70年，石油仅够开采约50年，矿石将在本世纪中叶采完，银、锌、铅、硫等只够用20~~30年??由于过度采掘，过度消耗，地球上的不少同胞已经资源短缺，有的已近于枯竭??快救救地球吧！
人类啊，想想吧，我们还能给子孙留下什么？地球将被我们“败”成什么样？
再说一说动物吧。一个物种往往需要经过漫长的时间，经历了不知多少代才变成这样子的。一旦一个物种灭绝，这个物种身体内部的遗传物质就不存在了。近100年来，物种以前所未有的速度从地球上消失灭绝。物种灭绝的速度超出自然灭绝速度的1000倍，而且这种速度仍在加快。更糟糕的是，一种物种的灭绝还会影响到其它物种的生存。全世界近9000种树木面临着生存威胁。几十年来，我国已有200多种的植物灭绝，还有5000多种植物处于濒危状态。这也就是说更
多的生物也随之灭绝或处于濒危状态了。17~~19世纪的300年间，平均6年有1种以上的动物灭绝。20世纪以来，平均第年有1种以上的动物灭绝和，植物灭绝的数目更多，速度也更快，这是多么令人吃惊的事实啊！
人们总说要环保，可谁实施过呢？人类啊，醒醒吧！
当地球上最后一只老虎在人工林中徒劳地寻求配偶；当最后一只未留下后代的雄鹰从污浊的天空坠向大地；当麋鹿的最后的哀鸣声，在干涸的沼泽上空回荡??人类，也就看到了自己的结局！ 地球，我们欠你的太多了！
评语：这篇作文写的内容来自于作者经常性的课外阅读，从反面对环境进行介绍，反映了人类对地球的破坏，写作角度新颖。文中列举了许多的数字，让人感到触目惊心，同时边说明，边述说对地球的亏欠。作者对地球的深深地表达了作者的对地球的爱，号召大家都来保护地球。 我的家乡
淮土中小 六（3） 张淑清 指导教师：李元水
我的家乡是个人才出众的地方，那就是宁化县淮土乡团结村，那里是我成长的家园。从小，我就在那里茁壮成长，那里的山碧绿碧绿的，犹如一块美丽的翡翠；那里的水清澈见底，鱼儿在水里游来游去，还可以看见水里的细石子呢！
我最喜欢春天了，因为春天来了的时候，杨树换上了翠绿的新装，不时在微风中摆动着优美的身姿，漫山遍野开满了花朵，像一个个婴儿的笑脸??
六年级作文之小学六年级保护环境作文
