思想总结写范文
每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发现问题,吸收经验教训。下面是给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!
回顾一年的工作,对如何踏踏实实地履行自我的职责,不辜负领导对我的期望,是我的工作得到师生们的认可。这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻,为更好地完成今后的工作,把一年来的思想工作向大家如下:
加强理论学习,首先是从思想上重视。在过去的一段时间里,我能够加强对政治理论知识的学习,认真学习党的章程,学习马列主义、毛泽东思想邓小平理论和 ___重要思想,并思考“我如何在自我的岗位上实践 ___的重要思想”?我还深入细致的学习了“十六大”报告和十六届五中全会提议,同时注重加强对世界时事政治的了解,经过学习,提高了自我的政治鉴别本事,在大是大非问题面前,能够始终坚持清醒的头脑。
加强理论学习,其次是在行动上落实。在工作中针对自我的本职工作,系统地进行学习。我深知要教育好学生是我最大的目标,也是理论与实践相结合的最好体现。我要求自我必须做好表率,时时
做到教书育人、言传身教、为人师表,努力使学生理解我、喜欢我,家长相信我、认可我。
加强理论学习第三就是注重对实践的指导意义,就是能够掌握并能熟悉运用理论知识,帮忙自我在复杂多变的社会现象中认识事物的本质。
当然加强学习仍将是我今后工作和生活中的一项主要的资料。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断地提高自我的政治理论素质,以适应 ___发展的客观要求。
在工作中,我严格要求自我,踏实肯干,并能够完成学校给予我的各项任务,组织学生参加各种活动。为了提高自身的素质,我不但进取参加教研组活动,还经常上网查阅资料学习,认真备好、上好每一节课,同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。
在工作中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确应对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终坚持一种进取向上的心态,努力开展工作。异常是在品德教学方面,促使我养成更加严谨、更加细致的工作作风。
严以律己,树立良好形象。严格遵守办公室的各项规章制度,做到不迟到,不早退,时时处处以工作为先,大局为重,遇有紧急任务,加班加点,毫无怨言。尽最大努力体现出领导意图。工作中,始终以共产的标准严格要求自我,听从领导、服从分配,对于领导和办公室安排的每一份工作,不论大小,都高度重视,总是尽职尽责、认认真真地去完成,从不计较个人得失、打折扣、讲条件。经常自省自励,开展批评与自我批评,严格约束自我的一言一行、一举一动,树立起了办公室工作人员的良好形象。
工作中虽然取得了必须成绩,但仍然存在着一些问题和不足,今后,我要一如既往地向领导同志们学习,发扬优点、克服不足,与时俱进,进取进取,力争使自我的政治素质和业务水平在较短的时间内再上新台阶,以适应现代社会飞速发展的需要,从而更好地完成领导安排的各项工作任务。下一步,重点搞好以下几方面工作:
20__年,在各级党委、政府的正确领导下,在领导和同志们的帮助支持下,我扎扎实实做事、勤勤恳恳为人,较好地完成了各项工作,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。同时,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,树立了选调生的良好形象。现将一年来的工作总结如下:
1998年8月我毕业到郑各庄中学参加工作,20_年到大位庄中学继续任教。参加工作15年以来,一直从事英语教学工作,并且担任了12年的工作。在工作上数十年如一日,踏踏实实,一丝不苟,把自己的精力和热情投入到了教育事业中。
在思想上,我不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。拥护中国共产党及其制定的路线方针政策,积极向党靠拢,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“ ___”重要思想,关心国际形式,认真学习时事政治。
同时,我也时刻反思自己的不足,在日常工作中时刻注意向其他老教师学习,有明确的教育目的,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。我平时注意主动工作和学习,使自己在工作过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在学校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
在教学方面,开学前,我认真做好准备工作,制订学期工作目标和工作计划。开学后,积极参加科组活动,与科组同级教师进行集体备课,相互讨论学习,取长补短,研究教学方法,积极听其他老师的课,从中学习好的教学方法和课堂管理方法。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好
大纲,虚心向科组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力培养学生的学习兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。
功夫不负有心人,通过我和学生的共同努力我所带的班级一直名列前茅,先后数次获得学科优胜奖及优秀嘉奖。
身为一名光荣的教师,我深深体会到“爱”在教学中的作用。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年