[考研类试卷]考研教育学专业基础综合(外国教育史)模拟试卷12.doc

[考研类试卷]考研教育学专业基础综合（外国教育史）模拟试卷12

一、单项选择题

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1 古代东方文明古国中，在数学上采用10进位计算法的是( )

（A）古印度

（B）古巴比伦

（C）中国

（D）古埃及

2 “美德即知识”是哪位古希腊著名思想家提出来的?( )

（A）亚里士多德

（B）苏格拉底

（C）柏拉图

（D）毕达哥拉斯

3 基督教教父哲学的集大成者是( )，其代表作是( )。

（A）奥古斯丁，《忏悔录》

（B）夸美纽斯，《大教学论》

（C）亚里士多德，《忏悔录》

（D）但丁，《神曲》

4 西欧世俗教育中的骑士教育，实质上是一种( )

答案见麦多课文库

（A）贵族特权教育

（B）特殊的家庭教育

（C）私立学校教育

（D）公立学校教育

5 加尔文派在教育权的问题上，主张( )

（A）教会至高无上，教育由教会负

（B）国家应取代教会办教育

（C）国家和教会合作办教育

（D）教育权既不属于教会也不属于国家

6 以下，意大利人文主义的代表人物是( )

（A）维多里诺

（B）狄德罗

（C）莫尔

（D）拉莫斯

7 英国近代的慈善教育主要是指( )

（A）中等教育

（B）初等教育

（C）高等教育

答案见麦多课文库

（D）职业教育

8 泛爱主义教育运动的代表人物是( )

（A）巴西多

（B）康德

（C）洪堡德

（D）赫尔巴特

9 俄国历史上第一部关于国民教育的法令是1786年的( )

（A）《大学附属学校章程》

（B）《国民教育暂行章程》

（C）《国民学校章程》

（D）《俄罗斯帝国大学章程》

10 德国哲学家、教育家康德的主要教育思想集中体现在( )一书中。

（A）《教育学》

（B）《论教育》

（C）《大教学论》

（D）《教育漫话》

11 卢梭的教育思想中反封建的程度特别强，其原因是( )

（A）出生于小资产阶级新兴时期，受环境影响

（B）出生于小生产者家庭，代表下层人民，资产阶级革命意识强

答案见麦多课文库

（C）受到伏尔泰的启发、教导，投身革命

（D）生活经历特别坎坷，所以反社会性很强

12 在赫尔巴特的教学理论当中，“明了”教学阶段，教师适合采用的教学方法是( )

（A）应用

（B）交流

（C）综合

（D）叙述

13 裴斯泰洛齐整个教育体系的核心是( )

（A）体育

（B）智育

（C）德育

（D）自然教育

14 1929年大萧条后，进步主义产生分裂，其产物是( )

（A）改造主义

（B）结构主义

（C）实用主义

（D）人本主义

15 近代法国的改革中，以加强职业教育为目的的是( )

答案见麦多课文库

（A）《哈比改革》

（B）《郎之万一瓦隆教育改革》

（C）《1959年教育改革法》

（D）《高等教育方向指导法》

16 以下不属于苏联的教育家是( )

（A）凯洛夫

（B）赞科夫

（C）第斯多惠

（D）乌申斯基

17 马卡连柯在儿童教育与家庭教育方面的代表作是( )

（A）《母育学校》

（B）《人的教育》

（C）《童年的秘密》

（D）《父母必读》

18 存在主义最初产生于( )

（A）德国

（B）英国

（C）法国

（D）美国

答案见麦多课文库

二、简答题

19 古代东方文明古国的教育发展有哪些共同的特点?

20 简述希腊化时期教育的变化表现在哪几方面。

21 简述中世纪教育的总体特征和历史地位。

22 简述19世纪初英国慈善教育的意义。

23 请简要介绍新教育运动的形成与发展过程。

必答题

24 分析20世纪前期美国教育改革的主要内容及特征。

25 请评析杜威的实用主义的教育思想。

三、名词解释

26 自然后果法

答案见麦多课文库