XXX幼儿园教师基本功之讲故事比赛活动方案
活动时间：20XX年X月 参加人员：全体教师 组织部门：幼儿园教科室 相关责任人：XX、XX 设计意图：
为了提高教师的专业技能、展现教师的综合素质，我园特举行“教师讲故事比赛”，我们之所以开展这样的活动，是因为故事是幼儿喜闻乐见的形式，她不仅为孩子的童年增添了无限乐趣，更有助他们展开想象的翅膀。而在教师间开展讲故事比赛，更是为教师提供一个展现自我、彰显个性的舞台；搭建一个互相交流、互相学习的平台！同时也是为了探索教科研活动的新路子，营造一个轻松的教科研的氛围，在活动中，我们变换活动的组织形式，雅俗同台，减轻老师们对比赛的压力，同时又不违背教科室工作的宗旨，力求教科室的工作能上一个新的台阶。 活动前期的准备：
1．本次活动我们在李园长的指引下，教科室成员在一起商讨，制定比赛的相关评分要求：在语言方面，要求老师语气生动，普通话标准，富有童趣；在故事内容表述方面，要求老师讲述形象、生动、流畅，有角色转换，做到抑扬顿挫; 在个人表演技巧方面，要求老师精神饱满，感情真挚，表情、肢体语言丰富; 附加参考：表情自然、大方，有艺术感染力和表现力。
2．教科室成员XX和XX担任主持兼节目的策划，由于全园老师集体参加故事比赛，所以我们策划了两期“XXX幼儿园讲故事比赛”栏目，力求在两次活动中，既让老师们重视比赛，又不被比赛所累。我们在设计本次活动时，力争在活动中添入一些欢喜的元素，友情邀请了XX、XXX老师等进行客串表演，同时在串辞方面加入了一些“俗文化”，力求做到雅俗共赏。
1
活动情况及小结：
据教科室平时了解，老师们为了准备这次讲故事比赛，有的老师从普通话入手，每天练习朗读，并请同事与家人一同帮助自己说标准的普通话；有的老师从表演入手，每天在镜子前练习，并请同事共同琢磨；还有的老师从故事的内容选材入手，不断地翻阅书籍与上网查阅，力求找到既有意义又适合学前幼儿的故事。认真的付出获得的是认可的回报，投入的表演赢得了现场老师和选手们的阵阵掌声。
在现场活动中各位参赛选手态度端正，准备充分，都发挥了应有的较高的水平。老师们能够借助动人的故事情节，鲜活的语言，塑造出生动而又鲜明的角色和形象，对故事的教育意义进行了积极的探索，基本落实了让孩子在故事中成长的幼儿教育理念。教师们充分发挥个人优势：抒情的，犹如清风拂面，沁人心脾；奔放的，好似惊涛拍岸，激情澎湃。他们声情并茂地演绎每个故事，XXX老师夸张的表情，丰富的肢体语言的运用，将《老狼整容》表演的淋漓尽致；XX老师将《猜猜我有多爱你》讲得动情感人；XX老师的《老虎拔牙》活灵活现地将故事中的人物展现在我们面前，等等。选手们悦人的声音，丰富的表情，动人的表演不时赢得了全场的掌声。
在这次比赛中，我们既能欣赏到教师的激情四射，又能看到教师的理性沉稳；既能听到”女声”娓娓道来的亲切话语，又能听到”男声”那铿锵有力的声音。有的严谨，有的活泼，有的似奔放的河流，有的如涓涓的细流，有的是经典故事的生动演绎……老师们充满激情、活力四射的表现，风格迥异，各具特色。
活动中表现的几点不足：
1、从讲故事的专业技能上看，大部分老师只是通过自身的演绎来表现故事,
没有注重借助教具的开发和利用来渲染故事的情景。
2
2、有的老师角色转换不到位,在整个过程中,始终一个语调,同时肢体语言运用不够丰富；另一方面，讲故活动事中存在“弱讲偏演”的现象，过分夸大故事中零碎过程的重现，这样在语言教学中可能会使孩子淡忘了故事情节，弱化了角色形象。
3、 对故事教育意义的理解出现偏差。故事的教育性应该包含在故事的情节和角色形象中，渗透在讲故事的过程之中，而不是在故事讲完之后专门安排一个环节来讲述它的教育意义。个别老师为了讲故事的教育性而显得画蛇添足。
4、大部分老师的普通话标准，并且语气生动，富有激情，但也存在语音语调等相关的问题。
5、在活动的组织方面，在主持人串辞方面，在“俗文化”加入方面考虑的不是很恰当，可以考虑利用故事的情节进行串联。
通过这次比赛，教师们不仅展示了在语言方面的技能技巧，同时也提高了教师规范用语的意识，增强教师为幼儿讲故事的感染力和表现力，提高教师的自身素质，同时也为更好地开展语言活动打下扎实的基础。我们相信通过这样的技能比赛，可以大大提高老师的专业水平，让教师的教育教学水平提升到更高的台阶。
附：XXX幼儿园教师讲故事练兵评分表
3
XXX幼儿园教师讲故事练兵评分表
20XX年X月 评 价 标 准（100分） 序号 姓 名 语言清晰、语言生动、形象，声音响亮普通话标有丰富的表现力。讲述流畅准（40分） （30分） （20分） 4
评 分 表情自然、大方，体态语生动（10分） 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 评分者：
XXX幼儿园教师基本功之讲故事比赛活动方案小结
