??x?2(x??1)?例如:如图,当t=1时,原函数y=x,图象G所对应的函数关系式为y=?x(?1?x?1).
??x?2(x?1)?
(1)当t=
1时,原函数为y=x+1,图象G与坐标轴的交点坐标是 . 23时,原函数为y=x2﹣2x 2(2)当t=
①图象G所对应的函数值y随x的增大而减小时,x的取值范围是 .
②图象G所对应的函数是否有最大值,如果有,请求出最大值;如果没有,请说明理由. (3)对应函数y=x2﹣2nx+n2﹣3(n为常数).
①n=﹣1时,若图象G与直线y=2恰好有两个交点,求t的取值范围.
②当t=2时,若图象G在n2﹣2≤x≤n2﹣1上的函数值y随x的增大而减小,直接写出n的取值范围. 26.(12分)剪纸是中国传统的民间艺术,它画面精美,风格独特,深受大家喜爱,现有三张不透明的卡片,其中两张卡片的正面图案为“金鱼”,另外一张卡片的正面图案为“蝴蝶”,卡片除正面剪纸图案不同外,其余均相同.将这三张卡片背面向上洗匀从中随机抽取一张,记录图案后放回,重新洗匀后再从中随机抽取一张.请用画树状图(或列表)的方法,求抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的概率.(图案为“金鱼”的两张卡片分别记为A1、A2,图案为“蝴蝶”的卡片记为B)
k在第一象限图象上一点,连接OA,过A作AB∥x轴,xkk截取AB=OA(B在A右侧),连接OB,交反比例函数y=的图象于点P.求反比例函数y=的表达式;
xx27.(12分)如图,A(4,3)是反比例函数y=求点B的坐标;求△OAP的面积.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.A 【解析】
【分析】根据众数和中位数的定义进行求解即可得.
【详解】这组数据中,24.5出现了6次,出现的次数最多,所以众数为24.5,
这组数据一共有15个数,按从小到大排序后第8个数是24.5,所以中位数为24.5, 故选A.
【点睛】本题考查了众数、中位数,熟练掌握中位数、众数的定义以及求解方法是解题的关键. 2.A 【解析】 原式=3.B 【解析】 【分析】
根据矩形的面积=长×宽,我们可得出本题的等量关系应该是:(风景画的长+2个纸边的宽度)×(风景画的宽+2个纸边的宽度)=整个挂图的面积,由此可得出方程. 【详解】
由题意,设金色纸边的宽为xcm, 得出方程:(80+2x)(50+2x)=5400, 整理后得:x2?65x?350?0
1?x?1??x?1??(x–1)2+
2x?12x?1=+==1,故选A. x?1x?1x?1x?1故选:B. 【点睛】
本题主要考查了由实际问题得出一元二次方程,对于面积问题应熟记各种图形的面积公式,然后根据等量关系列出方程是解题关键. 4.D 【解析】 【详解】
OA'1A?E0E∵△ABO和△A′B′O关于原点位似,∴△ ABO∽△A′B′O且试题分析:方法一:= .∴=
OA3AD0D111.∴A′E=AD=2,OE=OD=1.∴A′(-1,2).同理可得A′′(1,―2). 333111方法二:∵点A(―3,6)且相似比为,∴点A的对应点A′的坐标是(―3×,6×),∴A′(-1,2).
333=
∵点A′′和点A′(-1,2)关于原点O对称,∴A′′(1,―2). 故答案选D.
考点:位似变换. 5.A 【解析】 【分析】
根据相反数的定义即可判断. 【详解】
实数6 的相反数是-6 故选A. 【点睛】
此题主要考查相反数的定义,解题的关键是熟知相反数的定义即可求解. 6.B
【解析】 【分析】
方向角是从正北或正南方向到目标方向所形成的小于90°的角,根据平行线的性质求得∠ACF与∠BCF的度数,∠ACF与∠BCF的和即为∠C的度数. 【详解】
解:由题意作图如下
∠DAC=46°,∠CBE=63°, 由平行线的性质可得
∠ACF=∠DAC=46°,∠BCF=∠CBE=63°, ∴∠ACB=∠ACF+∠BCF=46°+63°=109°, 故选B. 【点睛】
本题考查了方位角和平行线的性质,熟练掌握方位角的概念和平行线的性质是解题的关键. 7.C 【解析】
试题解析:∵四边形ABCD是平行四边形,
?ADPBF,BEPDC,AD?BC,
?EAEGEGAGHFFCCF?,?,??. BEEFGHDGEHBCAD故选C. 8.C 【解析】
试题分析:根据众数、平均数、中位数、方差:一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方
差S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2].数据:3,4,5,6,6,6,中位数是5.5, 故选C
考点:1、方差;2、平均数;3、中位数;4、众数 9.C 【解析】 【分析】
直接根据特殊角的锐角三角函数值求解即可. 【详解】
cos30??故选C. 【点睛】
3 2考点:特殊角的锐角三角函数
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握特殊角的锐角三角函数值,即可完成. 10.C 【解析】
????????2??2 分析:根据根与系数的关系可得出α+β=-、αβ=-3,将其代入+=中即可求出结论.
??3??详解:∵α、β是一元二次方程3x2+2x-9=0的两根, ∴α+β=-
22,αβ=-3, 3???2??2?????2?2??(?)2?2???3?58. ∴+===3?????????327故选C.
点睛:本题考查了根与系数的关系,牢记两根之和等于-11.C 【解析】
分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个.
解答:解:从小到大排列此数据为:30、1、1、1、32、34、35,数据1出现了三次最多为众数,1处在第4位为中位数.所以本题这组数据的中位数是1,众数是1. 故选C. 12.B
2bc、两根之积等于是解题的关键. aa