环保在西欧的某个国家的大街小巷，树立着这样的一些宣传牌子“请勿随地大小便”“请不要乱抛垃圾”“请不要大声喧哗”“这里严禁吸烟”-----更令人奇怪的是这些牌子既不是用英文书写，也不用俄文，甚至不用阿拉伯文，他们一律只用中文书写。
请你读以上话题材料，然后引出自己感兴趣的话题来谈谈。 请注意结合实际，并且话句通顺连贯，少写错别字。 字数在500字以上。 话题十二暑期生活。
回忆暑假,你可能游玩过桂林、万里长城等风景名胜,你可以写一写在旅游中的所见所闻所感;也许你曾参加了夏令营、军训等有意义的活动,可写一写活动的过程和感受,也许你帮助父母做了一些力所能及的事,可以选取其中
一、两件事情来写……可话题十三快乐“能看到红花绿草，对盲童来说是最快乐的；能走进校园读书，对失学儿童来说是最快乐的；能挽救病人的生命，对 5 / 6
医生来说是最快乐的；能为祖国培育出合格的人才，对老师来说是最快乐的……不同的人，对快乐的理解是不相同的。
请你围绕?快乐?这个话题，通过一两件事写出自己的理解和感悟。 ”如果在完成这则话题作文时仅仅写一两件“快乐”的事，对“快乐”的原因不作取舍，特别是没能将“快乐”和故事主角的身份或职业联系起来，写出来的习作也许就与话题的要求有差距，因为话题中已通
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过举例子对习作中要表现的“快乐”界定为“不同的人，对快乐的理解是不相同的”。
如果不审清题意，读不出这一层意思，写出来的习作就可能偏题。 话题十四明天——充满着希望，也许我们对明天有过无限的憧憬；也许我们对明天的事情有过种种设想；也许我们曾为美好的明天作过种种努力；也许我们对明天有着不同的理解；也许我们对明天的科技发展产生无穷的遐想??请以“明天”为话题，自选角度，写一篇文章。 书：
各种各样的书。
书，寄托着人类热切的希望；书，蕴含着人类丰富的感情。 提起书，会有说不完的话语??请以“书”为话题。
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小学六年级话题作文训练
