服装公司新员工入职培
训
Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022
新员工入职培训计划
一. 新员工入职培训的目的 1. 新员工培训对企业的意义
通过将公司的发展历史、发展战略、经营特点及企业文化和管理制度介绍给新员工，对员工进入工作岗位有着很大的激励作用，并且新员工明确了企业的各项规章制度后，员工可以实现自我管理，节约企业的管理成本。
通过岗位要求的培训，新员工能够很快胜任岗位，提高，取得较好的，起到事半功倍的效果。
2. 新员工培训对个人的意义
新员工培训对于个人来说是对季候风的进一步了解和熟悉的过程，通过对企业的进一步熟悉和了解，一方面可以缓解新员工对新环境产生的心里压力，另一方面可以帮助新员工正确规划自身在公司的发展，在公司长期工作下去。
二. 新员工入职培训的形式
新进人员培训的形式主要有、参观、发放手册、操作示范、现场实习等等。
三. 新员工入职培训的内容
培训课程 培训内容 包含介绍企业的经营历史、品牌、规模、发展前景及企业价值观。 培训意义 培训对象类型 社招， 校招 培训部门 培训形式 企业文化 增加员工对企业的信任感与归属感。 了解公司架构，各部门之间的服务协调网络及流程，有关部门的处理反馈机制。使新员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道、使新员工们了解和熟悉各个部门的职能，以便在今后工作中能准确地与各个有关部门进行联系，并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉； 培训晋升机制，可以使员工建立自我的发展计划。 使员工们在工作中自觉地遵守公司的规章，一切工作按公司制定出来的规则、标准、程序、制度办理。包括：工资、奖金、津贴、保险、休假、医疗、晋升与调动、交通、事故、申诉等人事规定；福利方案、工作描述、职务说明、劳动条件、作业规范、绩效标准、工作考评机制、劳动秩序等工作要求。 课堂讲授 ?员工职业规划 包含公司架构及激励晋升机制。 社招， 校招 课堂讲授 企业规章制度 介绍公司的规章制度和岗位职责。 培训部/人 社力招， 资校招 源部/行政部 直 社属招， 部校招 门 发放手册，参观 岗位 包含工作内容与职责 职责
使新员工尽快进入角色。 课堂讲授、操作示范、现场实习
包含对行业服装性质，行业的市行业场结构、运行状发展况与竞争态势进及就行分析，还包含业前行业中不同的发景 展方向。 包含规范员工的行为和举止。如关于职业道德、环境秩商务 序、作息制度、礼仪 开支规定、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求。
使新员工可以结合自身的兴趣、爱好、能力、特长、经历及结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标。 跨行业校招 培训部/直属部门 课堂讲授 良好的适应企业办公环境与文化，提高自身素质。 社培招， 训校招 部 课堂讲授
四. 营运部岗位技能培训内容 部门 岗位 培训项目 品牌陈列法则 难易程度（1—5） 3 3 3 3 5 4 5 5 4 5 5 培训形式 课堂讲授，操作示范、现场实习 课堂讲授 课堂讲授 课堂讲授，室内拓展游戏 课堂讲授，操作示范、现场实习 课堂讲授 课堂讲授 课堂讲授，室内拓展游戏 课堂讲授，室内拓展游戏 课堂讲授 课堂讲授，操作示范、现场实习 督导 店铺基础数据分析 销售技巧 团队管理 店面管理部 KA 品牌陈列法则 店铺基础数据分析 销售技巧 团队管理 沟通技巧 店铺营运标准流程 陈列师 品牌陈列法则
色彩搭配原理 服装搭配原理 VIP基础管理 VIP专员 F22系统操作 店铺基础数据分析 服装发展简史 培训师 培训技巧 品牌陈列法则 店铺营运标准流程
5 5 5 4 4 4 5 3 4 课堂讲授，操作示范、现场实习 课堂讲授，操作示范、现场实习 课堂讲授 操作示范、现场实习 课堂讲授 课堂讲授 课堂讲授 课堂讲授，操作示范、现场实习 课堂讲授 部门 岗位 培训项目 品牌陈列法则 难易程度（1—5） 3 5 4 4 4 4 5 4 4 4 2 培训形式 课堂讲授，操作示范、现场实习 课堂讲授 课堂讲授，操作示范、现场实习 课堂讲授，操作示范、现场实习 课堂讲授 课堂讲授 课堂讲授 课堂讲授，室内拓展游戏 课堂讲授，操作示范、现场实习 课堂讲授 课堂讲授 销售代表 店铺数据分析 沟通技巧 品牌陈列法则 店铺数据分析 营运部 区长 沟通技巧 店铺营运标准流程 团队建设与管理 品牌陈列法则 店长 店铺营运标准流程 店铺基本数据分析
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