好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

人教版小升初数学总复习:常考的基础知识点总结

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

(5)A÷0.5=A×2 (11)A÷0.125=A×8

(6)A×0.5=A÷2 (12)A×0.125=A÷8

三、求近似数的方法。

①四舍五入法。 ②进一法。 ③去尾法。 四、积与因数、商与被除数的大小比较:

第2个因数>1,积>第1个因数; 除数>1,商<被除数;

第2个因数=1,积=第1个因数; 除数=1,商=被除数;

第2个因数<1,积<第1个因数。 除数<1,商>被除数;

数量关系

单价×数量=总价 工作效率×工作时间=工作总量

总价÷数量=单价 工作总量÷工作时间=工作效率

总价÷单价=数量 工作总量÷工作效率=工作时间

速度×时间=路程 速度和×相遇时间=路程

路程÷时间=速度 路程÷相遇时间=速度和

路程÷速度=时间 路程÷速度和=相遇时间

三、式与方程 用字母表示数

一、在一个含有字母的式子里,数字和字母、字母和字母相乘时,中间的乘号可以记作“· ”,也可以省略不写。在省略数字与字母之间的乘号时,要把数字写在字母的前面。

二、2a与a2意义不同:2a表示两个a相加,a2表示两个a相乘。即:2a=a+a,a2= a×a。 三、用字母表示数:

①用字母表示任意数:如X=4 a=6 ②用字母表示常见的数量关系:如s=vt ③用字母表示运算定律:如a+b=b+a ④用字母表示计算公式:S=ah

方程与等式

一、含有未知数的等式叫做方程。

二、使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 三、求方程的解的过程,叫做解方程。 四、方程和等式的联系与区别:

方 程 等 式

联 系

方程一定是等式,等式不一定是方程

区 别 含有未知数 不一定含有未知数

五、等式的基本性质(一):等式两边同时加上(或减去)一个相同的数,所得结果仍然是等式。

六、等式的基本性质(二): 等式两边同时乘(或除以)一个不等于零的数,所得结果仍然是等式。

七、列方程解应用题的一般步骤: ①弄清题意,找出未知数并用X表示。

②找出应用题中数量间的相等关系,并列出方程。 ③求出方程的解。

④检验或验算,写出答案。

(四)正比例与反比例 比和比例

一、比和比例的联系与区别:

两个数相除

1、意义不同

比的意义

又叫做两个数的比。

比例的意义

表示两个比相等的式子叫做比例。

2、名称不同

两点读作比,比号前面的

比的名称

数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。

组成比例的四个数叫做比例的

比例的名称

项,两端的两项叫做比例的的外项,中间的两项叫做比例的内项。

3、性质不同

比的前项和后项同时乘或

比的性质

者除以相同的数(0除外),

比值不变。

比例的性质

在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。

4、应用不同

应用比的意义 求比值。

应用比

化简比。

的性质

应用比例的意义

判断两个不能否组成比例。

应用比例的性质

不但可以判断两个比能否组成比例,还可以解比例。

二、比同分数、除法的联系与区别:

比 分数 除法

前项

分子

被除数

比号 分数线 除号

后项 分母 除数

比值 分数值 商

比的基本性质

分数的基本性质

除法的商不变性质

人教版小升初数学总复习:常考的基础知识点总结

(5)A÷0.5=A×2(11)A÷0.125=A×8(6)A×0.5=A÷2(12)A×0.125=A÷8三、求近似数的方法。①四舍五入法。②进一法。③去尾法。四、积与因数、商与被除数的大小比较:第2个因数>1,积>第1个因数;除数>1,商<被除数;第2个因数=1,积=第1个因数;除数=1,商=被
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
9u3ld7vvgc4ddq3430jm4g4gh0kzl900yhw
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享