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小班“六一”主题活动设计方案
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小班“六一”主题活动设计方案
前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
活动名称：“六一”蔬果冷餐会活动目标： 1、知道“六一”是自己的节日，体验节日的快乐。 2、了解哥哥姐姐的活动，激发幼儿上中班的愿望。 3、通过协同制作水果拼盘，加深对蔬果的了解，体验分享
的快乐，培养良好的卫生习惯。
4、鼓励幼儿在轻松、愉悦的氛围中交流，发展幼儿交往、
合作的能力。活动准备：
1、知识准备：（1）主题活动：蔬菜和水果的经验积累 （2）学会儿歌《六一到》
2、能力准备：饮食卫生习惯养成巩固，运用适当的语言交
往，语言能力准备
3、材料准备：幼儿：自带水果若干（品种多量少）老师：
水果若干（西瓜、樱桃、小番茄、黄瓜、葡萄、橘子）工具：牙签、盘子、刀等活动过程：
一、组织幼儿参观了解哥哥姐姐的活动，感受节日气氛。 二、组织两个班的幼儿在一起.
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1、开场：老师致祝贺词、幼儿互相祝贺，一齐朗诵《六一
到》。
2、出示水果娃娃，激发幼儿制作“水果拼盘”的兴趣。 3、介绍水果拼盘制作的过程，交代要求和注意事项。 4、幼儿分组（两个班交叉）合作“水果拼盘”，老师巡回
指导。两个班的幼儿合作，活动地点分散在两个班。
5、“水果拼盘”展示，互相介绍自己的作品，拍照留念。 6、“水果冷餐会”正式开始，小朋友尽情品尝各色水果，
鼓励幼儿大胆交流。
7、带领幼儿收拾整理游戏材料。
8、回忆今天的活动，进一步体会六一的快乐。
三、活动延伸：了解 幼儿在家过六一的情况。话题：难
忘的六一。欣赏活动中的照片。
四、边沿内容：班级主页中对这次活动作记录。分为：前期
--中期--后期.
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