应用型本科院校GIS专业实践教学改革研究
韩丽君
【期刊名称】《现代职业教育》 【年(卷),期】2018(000)022
【摘要】应用型本科院校就是以\应用\为主,比较强调本科毕业生的服务社会的功能,不像研究型本科院校,以科学研究为主要职能.相应的教育理念、教学管理制度、教学内容、教学方法手段等都与研究型高校有本质不同.GIS(Geographic Information System)是一种特定的空间信息系统.它是在计算机硬、软件系统支持下,通过对地球表层(包括大气层)空间中的有关地理数据的采集、储存、管理、运算、分析、显示等为经济和社会发展提供决策和支持.许多应用型本科院校都开设GIS专业,GIS是一门实践性很强的学科,但大部分院校实践教学效果不好,不利于培养学生的实践能力和创新能力.针对目前应用型本科院校GIS专业实践教学的问题提出了改革措施:改革实践教学内容、改革实践教学方法、改革实践教学考核方式. 【总页数】2页(68-69)
【关键词】应用型本科院校;GIS;实践教学 【作者】韩丽君
【作者单位】太原师范学院地理科学学院,山西 晋中030619 【正文语种】中文 【中图分类】G642 【相关文献】
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