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思考：你们知道吗，空气也是有质量的。怎样证明空气也有质量呢？
材料：1架天平、2只一样重的气球、打气筒 操作：
1. 把两只气球分别放在天平的两端，天平保持平衡。 2. 拿起另一只气球，给气球打气并将气球口系紧。 3. 将打起气的气球放到天平的一端，没打气的气球放到天平的另一端，观察天平的变化 讲解：
1. 两只气球在打气前，质量相等，因此天平保持平衡。 2. 打气后的气球增加了气球内空气的质量，因此，天平偏向打气后的气球一端。
3. 如果是带有指针刻度的天平，就能测出空气的质量数 创造：你能用其它方法称一下空气的质量吗？
18种小魔术教学（简单易学） 直立的纱巾 魔术表演：
丝巾盖在手上，用手拉高丝巾，丝巾直立不会垮下。 解密：
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将卷尺握在手中(别让人看见)，拉起卷尺并将固定器卡住，（就向上图一样），再轻轻松开，用手指控制卷尺下降速度。强烈建议买小一点的卷尺！ 2.钢珠穿钱
塑料瓶一个，A4纸卷成圆筒状，纸筒口径以紧套住瓶口为准。硬币一枚﹝依瓶口大小而定﹞，小钢珠一颗，别的玻璃珠也可以。 A. 将硬币放在瓶口 B. 将纸筒套住瓶口
C. 将小钢珠从纸筒上端投入 D. 钢珠穿过硬币掉落瓶內
解密：不是魔术，别人误以为是魔术。没有诀窍，钢珠落下敲击硬币使硬币翻转，钢珠自然穿过硬币掉落瓶內，纯属自然现象！ 3.空碗生钱 表演：
A. 手持两空碗显示碗內并无钱币 B. 将碗口向下使两碗重叠 C. 将两碗翻转使碗口向上 D. 取上端的碗将两碗盖合 E. 请观众打开碗，钱币已在碗內
诀窍：先将钱币藏在碗底用手压住，注意第二步骤两碗重叠
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時。要用上端的碗遮住放钱币的碗底。
注意：碗底厚度不一，可以机动调整钱币数量。
考考巧巧：也可以用杯子或其他容器来表演，想想看，你能用多少在手边的东西表演这个魔术？ 4．漂浮物
快餐店免洗筷不拆开，在前端夹免洗汤匙。 右手持筷，隐藏在手巾后面慢慢将筷子调高
大餐时全部的道具都在桌上，叉子、餐巾、小面包一样可以变神奇漂浮。 5.会走路的笔
双手十指接合，大拇指夹住笔，大拇指缓缓放开，笔不会掉落，还能左右移动。
将笔套固定夹，夹在右手中指，双手接合时中指不加入，藏于手掌內侧左右移动。
很简单吧，最好手掌騰空表演，看起来才神！ 6．无源之水
拿一根汤匙放在手肘下方，会有水滴落汤匙中 诀窍：
a. 拿一小截面巾沾水夹在耳朵后方
b. 表演时用手掌捂住耳朵，轻轻压，水自然顺手肘而滴下。夹在肘关节內侧也可以。 7．神奇气球
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汽球塞入瓶內将气球吹口套在瓶口，将汽球吹胀，汽球可保持鼓胀不会“漏气”。（用铅笔插入瓶口证明没有堵塞物）。 在塑料瓶上穿一小孔、手指按住小孔，吹气时放开小孔，吹胀后要按紧，就能使汽球保持鼓胀不“漏气”。按住小孔后就算使劲吃奶力气也无法吹胀汽球。信吗？试试看？ 8.磁铁手
将筷子穿过手表，夹入纸张后先用右手食指压住，假装使物品不掉落。观众必定怀疑右手，此时慢慢放开右手，观众必定非常惊讶。
提示：这是个道具容易取材，易学且效果很好的魔术，只要穿得过手表，以笔或刀叉代替也可。 00002硬币入球效果和教学
1.表演者从口袋中拿出一个小球,让观众打开检查,里面空无一物,放在观众手中,
2.表演者再从口袋里面拿出一枚硬币,让观众检查,放在表演者的左手,
3.这时候,再从口袋中拿出一条手帕,盖在观众的受上面, 4.表演者在观众的手上方慢慢的展开手,硬币没有掉下了,摊开手心,硬币不见了.
5.观众将手中的球打开,发现硬币居然在球里面. 教学:教学:其实很简单,只是加了一些球和硬币的手法 道具:两个一样的球,两个一样的硬币,一条手帕.事先谝桓銮
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駻内装一枚硬币A,放在左手,用夹球法夹住.球B放在右口袋内,硬币B和手帕放在右口袋内,
1.首先交代左右手是空的.(具体的手法参见马克.威尔逊的”交掌夹球”)
2.右手从口袋里面拿出另外一个球,让观众检查,拿回来后,用掌中遁球的手法将B换成A,放在观众的手中,最好”善意”提醒观众握紧,以免让自己做手脚?
3.这个时候,球B在右手,放入口袋中,乘机拿出一枚硬币B,交代后,用掌中遁币的手法留在右手,
4.再这个时候,右手伸入右口袋,拿出手帕,乘机丢下硬币. 5.把手帕盖在观众的手上,把手慢慢的展开手,硬币没有掉下了,摊开手心,硬币不见了 00003弹钱币
准备工作： 准备十四枚同样大小的一元硬币， 红笔一枝。 好，现在表演开始 １、表演前
请观众摸摸硬币，证明不是假的，也没有用胶水或胶纸把硬币粘起来。
先把十二枚一元硬币叠高，再用红笔把另一枚硬币的边沿涂上红色，然后放在从下面数上来的第七的位置；跟着把余下的一枚硬币竖立在桌子上，距离那叠硬币约三吋左右。 向大家做介绍：下面我给大家表演是用一枚硬币，将这
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简单易学地55个科学小实验；18种小魔术教学简
