3.3计量经济学实验报告

3.3计量经济学实验报告

3.3

3.3 经调查研究发现，家庭书刊消费受家庭收入及户主受教育年数的影响，表3.6为对某地区部分家庭抽样调查得到的样本数据。

表3.6 家庭书刊消费、家庭收入及户主受教育年

数数据

家庭书家庭月户主受家庭书家庭月户主受刊年消平均收教育年刊年消平均收教育年费支出入（元） 数（年） 费支出入（元） 数（年） （元）Y X 450 T （元） Y X T 10 1027.2 8 793.2 1998.6 14 660.8 2196 792.7 2105.4 12 580.8 2147.4 8 507.7 1045.2 9 613.9 1225.8 12 563.4 1312.2 9

501.5 1316.4 7 781.5 1442.4 15 541.8 1641 9 611.1 1768.8 10 1222.1 1981.2 18 612.7 2154 1121 1253 10 890.8 2231.4 14 2611.8 18 3624.6 20 1094.2 3143.4 16 （1）作家庭书刊消费（Y）对家庭月平均收入（X）和户主受教育年数（T）的多元线性回归：

Y????X??T?u

i12i3ii利用样本数据估计模型的参数，对模型加以检验，

分析所估计模型的经济意义和作用。 步骤： 1.打开EViews6，点“File”?“New”?“Workfile”。选择 “Unstructured/Unda=ted”在Observations 后输入18，点击ok。

2. 在命令行输入：DATA Y X T，回车。将数据复制粘贴到Group中的表格中。

3. 建立数据关系图为初步观察数据的关系，在命令行输入命令：sort Y，从而实现数据Y的递增排序。

4. 在数据表“group”中点

“view/graph/line”，最后点击确定，出现序列Y、X、T的线性图。

5. OLS估计参数,点击主界面菜单Quick\\Estimate Equation，弹出对话框，如下图。在其中输入Y c X T，点确定即可得到回归结果。