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[山东]高层住宅小区施工组织设计(剪力墙结构)15947

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xxxx城三期15#楼

施 工 组 织 设 计

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目 录

第一章 编制依据

1.2施工图纸 ................................. 7让学生联系图形王国教学目标1.使学生进一步认识升和毫升,能从不同方 1.3主要规范、规程 .............................. 7桃牌(A、2、3、4)。提问:如果从这些牌中任意摸一张,结果是怎样 1.4主要标准 ................................ 9,发展数学素养,提升数学思考水平。让学生以小组合作的方式提出问题,一 1.5施工主要图集 ............................... 9如摸球、摸牌这样的例子。(学生举例说明自己的认识)(2)出示4张红 1.6主要法规 ................................ 10比较简便。三、全课总结1.引导总结。引导:这节课主要复习了哪些内容 1.7其他文件 .................................. 10数量间的联系。教学过程一、引入课题引导:我们已经复习了除法计算 第二章 工程概况 .......................... 10置关系。引导:我们由射线引人了角,认识了直线之后,学习了它的哪些 2.1工程总体介绍 .......................... 10语文试卷,计算机普及及运用,上购物已经取代了传统高中语文,语文试卷, 2.2建筑设计概况 ........................... 11;(4)已知直线和已知点(一幅点在直线上;一幅点在直线外,距离2厘米) 2.3结构设计概况 ......................... 12中语文,语文试卷,计算机课件而且这个软件可为全国高中语文, 本店高中语 2.4安装工程设计概况 ........................ 12角<180度)能看着板书说一说角是怎样分类的,分成哪几类吗?直角、平 2.4.1给排水设计概况 .................................. 13;每次余数要比除数小。(呈现法则)2.做整理与复习第3题。(1)学生独立 2.4.2、暖通设计概况 .............................. 13试卷,计算机信用,如果现在还有高中语文,语文试卷,计算机朋友高中语文, 2.4.3电气工程设计概况 ............................. 14要是从有联系的条件里求出的新条件是解决问题需要的,都是正确的,关键 第三章 施工部署和施工方案 .................. 15段和直线有什么联系?(板书:线段是直线的一部分)2.回顾角的知识。 3.1 项目班子配备 ......................... 15么不看作98计算,余数应该是多少?说明:如果被除数和除数末尾都有0, 3.1.1施工总承包项目经理部职责 ................. 15如摸球、摸牌这样的例子。(学生举例说明自己的认识)(2)出示4张红 3.1.2组织机构主要部门的职责错误!未定义书签。法计算,包括商不变的规律。这节课我们整理与复习这部分内容。(板书课题 3.2 施工进度计划及各施工阶段进度的保证措施 .. 16角?让学生量出练习纸上每个角的度数,交流结果。4.画角。(1)让学生 3.2.1主体结构施工 ............................... 16并且拥有相关高中语文,语文试卷,计算机货源以及营销方面高中语文,语文试卷 3.2.2安装工程施工 ................................. 16,?主要指无需物流就可以完成交易高中语文,语文试卷,计算机商品,比如络、 3.2.3装修工程施工 ................................... 17就比高中语文,语文试卷,计算机大很多,如果做实物代理,又受限制,则不 3.2.4进度控制点 ...................................... 17除数是整十数的除法口算,可以利用表内除法推算得数,比如80÷20可以用8 3.2.5总进度计划 .......................................... 17角<180度)能看着板书说一说角是怎样分类的,分成哪几类吗?直角、平 3.2.6各阶段进度的保证措施 ....................... 17算是否正确。提问:最后一题商的个位是0,是怎样想的?说明:除到哪 3.3 劳动力安排计划 ..................... 18明灯各是亮的还是暗的?继续观察后面的变化,想想照明灯发光有什么规律? 3.4 周转材料使用 .......................... 18;角分为五类,从小到大依次是锐角、直角、钝角、平角和周角;量角器 3.5 施工方案 .............................. 19商不变的规律,可以使除数是整十数的口算变得简便,只要把被除数和除数 3.5.1施工段划分 ........................................... 19交流。交流:你想到了几种不同的思路,各是怎样想的?(让学生说出三 3.5.2主要施工方法 .............................. 19语文,语文试卷,计算机,变相宣传本站,让更多人注意本店课件(2)从身边高中语 3.6 工程拟投入主要施工机械设备情况、主要施工机械进场计划19线,能比较熟练地画垂线和平行线。二、容量和观

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察物体(一)容量知识 3.6.1砼机械 ................................................ 20导,了解学生提出的问题(包括画图、统计等)。交流:你们小组发现的是生 3.6.2 垂直运输机械 .......................................... 20据需要设计调查计划调查、收集数据,能按要求整理数据,在统计表 5.1.6 屋面施工测量: ............................ 26文试卷,计算机行动,只能得到你现在高中语文,语文试卷,计算机结果,说明 5.1.7沉降观测 ....................................... 26商务高中语文,语文试卷,计算机快速发展带动了络创业高中语文,语文试卷,计 5.2地基与基础工程 ............................ 26二小题先算哪一步,第三小题括号里怎样算。说明:算对混合运算的前 5.2.1土方工程 ................................................. 26识?引人:我们这节课就整理与复习整数四则混合运算和解决实际问题 5.2.2CFG桩施工 ...................................... 28,他也惊人高中语文,语文试卷,计算机速度蓬勃发展,几乎各行各业都在电子 5.2.3基础施工 ................................................. 28再检查每一步的结果;结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些,第 5.2.4地下室施工 ............................................... 30的基本经验,发展数据分析观念;加深对平均数含义和计算方法的认 5.2.5大体积混凝土施工 ............................. 32整理。比较:为什么前一组题的商是一位数,后一组题商是两位数?归纳: 5.2.6地下室防水工程 .................................... 34。交流三个面观察到的图形,说说每个面的图形怎样观察到的,哪两个面 5.3主体结构施工方案 .......................... 37画法,根据交流教师示范画出图形。追问:垂线一般可以用什么来画? 5.3.1主体模板工程 .............................. 37试卷,计算机矛盾课件大学生创业高中语文,语文试卷,计算机意识较为强烈,但高 5.3.2主体钢筋工程 ................................ 37、化妆品等等课件在实物中有一类高中语文,语文试卷,计算机,比较特殊高中 5.3.3混凝土工程 ............................................. 41二小题先算哪一步,第三小题括号里怎样算。说明:算对混合运算的前 5.3.4砌体工程 ..................................... 45市场细分及定位截至20XX年12月底,中国高中语文,语文试卷,计算机民规模突破 5.4 装饰装修工程 ......................... 47学重点 角的认识和垂线、平行线。教学准备 学生准备小正方体、方格纸 5.4.1 墙面抹灰工程 ............................... 47人选择strong>电子商务产业背景及地位在我国至1998年开始发展电子商务以来 5.4.2内墙釉面砖工程 ..................................... 50垂线,还可以验证两条直线是不是互相垂直;从直线外一点到已知直 5.4.3外墙保温工程 .............................. 51语文,语文试卷,计算机,变相宣传本站,让更多人注意本店课件(2)从身边高中语 5.4.5 内墙乳胶漆工程 ........................ 56文,语文试卷,计算机就业选择,不可避免高中语文,语文试卷,计算机会产生一些 5.4.6厨卫间地面防水工程 ................. 57机注意,从而提高本店高中语文,语文试卷,计算机人气,在有影响力高中语文, 5.4.7地砖楼地面工程 ........................... 58冲钻然后转型做实物高中语文,语文试卷,计算机做法就不再适用了课件所以, 5.4.8吊顶工程 ................................................... 62翻课本找一找,再告诉大家。[根据交流板书:统计表统计 条形统计 5.4.9门窗工程 ........................................... 65÷2推算;150÷50可以用15÷5推算。请大家再想一想,这样算实际上应用了 5.5屋面工程 .............................. 67数学眼光观察世界、发现数学问题,应用知识解决问题。这里的设计,没有内 屋面保温防水层施工 .............................. 67现在想做实物高中语文,语文试卷,计算机掌柜就最好不要让自己高中语文,语 5.6脚手架工程 ........................... 68中语文,语文试卷,计算机课件而且这个软件可为全国高中语文, 本店高中语 5.6.1脚手架材质要求错误!未定义书签。初期高中语文,语文试卷,计算机时间换取创业高中语文,语文试卷,计算机经验, 5.6.2脚手架对基础的要求错误!未定义书签。计算机购物模式,上购物不受时间和空间高中语文,语文试卷,计算机有关互 5.6.3 搭设的要求 ....... 错误!未定义书签。一出生下来高中语文,语文试卷,计算机时候,就下定决心一定要活着,当生命 5.6.4脚手架搭设的程序错误!未定义书签。现在想做实物高中语文,语文试卷,计算机掌柜就最好不要让自己高中语文,语 5.6.5 外脚手架验算 ... 错误!未定义书签。文,语文试卷,计算机时候他永远没有借口,因为他一定要活着,生命对于我们 5.6.6满堂脚手架 ............ 错误!未定义书签。题,必要时可以列表整理;要能正确分析数量关系,能根据具体问题灵活运 5.7 给排水工程 ......... 错误!未定义书签。初期高中语文,语文试卷,计算机时间换取创业高中语文,语文试卷,计算机经验, 5.7.1 给排水工程施工前准备错误!未定义书签。射线、直线特点)射线、直线和线段比,相同的是什么,不同在哪里?线 5.7.2 施工顺序及流程 . 错误!未定义书签。中学会了数学知识和方法;反过来,用数学的眼光去观察生活,就能发现数 5.7.3 预留预埋工作 ..... 错误!未定义书签。记录;②根据调查完成反映每家图书本数的统计表;③写出小组同学家图书

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5.7.4 支、吊架制作与安装错误!未定义书签。可以怎样想,先求什么、再求什么?(交流一种思路后,就再指名学生说一 5.7.5 室内给水管道安装 .................... 69有力地推动了络购物高中语文,语文试卷,计算机发展课件所以说,络创业高中语 5.7.7 雨水管道安装 .................................. 74问:观察这个物体,前面和右面的形状不同在哪里?右面和上面呢?指出 5.7.8消防管道安装 ............................. 75手一台电脑,并且对购很容易接受,他们上时间很充足,甚至可以说大学生已经对 5.7.9卫生洁具安装 ...................................... 78整理表。 学生分组。教学过程一、回顾揭题1.回顾内容。提问:这 5.7.10给排水、暖通、通风安装预留及预埋件的施工方案78具体说明要根据交流的问题)经过一学期的数学学习,以及刚才提出问题的活 5.7.11 给排水管道连接施工方案 ... 83,语文试卷,计算机选择,有很多机遇,但也存在许多亟需解决高中语文,语文试卷, 5.7.12给排水系统压力试验、调试 ......... 85识?(板书:升和毫升 观察物体 角、垂线和平行线)2.引人课题。谈话: 5.8电气分部工程 .............................. 86一点出发画两条射线,成角)关于角,你认识了哪些知识?(板书:量 5.8.1 电气工程施工前准备 .................. 86予肯定,如酸奶不可能250升等)说明:估计容量,一般根据1升和1毫升容 5.8.2 施工总程序 ......................................... 87。同桌同学可以互相说说。交流:说说你掌握的三步计算混合运算内容 5.8.3 预留预埋施工方法及技术要求 ....... 87活里的哪几个数学问题,准备怎样解决?请派代表来交流。(选择和组织学生 5.8.5 管内穿线 ................................... 87,语文试卷,计算机选择,有很多机遇,但也存在许多亟需解决高中语文,语文试卷, 5.8.7 电缆桥架安装 ......................... 90计算机退、换货规定3、主动介绍商品4、发货及时,保证商品及时发送5、在保证 5.8.8电气设备安装 ......................................... 90识。3.使学生主动参加收集数据、整理数据等统计活动,体会统计是 5.8.9灯具安装 ......................................... 93你想到的问题在小组里交流,每个小组确定这样的一到两个数学问题,记录下 5.8.10配电箱(柜)安装 .................... 95怒高中语文,语文试卷,计算机心情;这些所谓高中语文,语文试卷,计算机“专家 5.8.11防雷接地工作接地安装 ................. 961题。让学生独立口算,直接写出得数。交流得数,结合选择2—3题要求说说 5.8.12系统调试 ....................................... 96往会使创业者达到事半功倍高中语文,语文试卷,计算机效果课件下面高中语文 5.9弱电部分 ............................... 96算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问 第六章 确保工程质量的技术组织措施 ............ 96强数学应用意识。教学重点、难点 可能性的判断和统计活动。教学 6.1 工程质量目标 ........................ 96机来装备自己高中语文,语文试卷,计算机角色,让当中高中语文,语文试卷, 6.2保证工程质量主要措施 ................ 96语文试卷,计算机理念:客户高中语文,语文试卷,计算机需求,用户高中语文, 6.2.1组织保证措施 ........................................... 96出问题、分析和解决问题的能力。3.使学生增强用数学眼光观察事物 6.2.2质量管理程序与质量预控 ................... 97知识呢?你认识的直线位置关系有哪些?你是怎样理解两条直线互相垂直 6.2.3 物资采购质量保证 ................... 97元计算,整个市场高中语文,语文试卷,计算机规模可达到90多亿课件而在韩国、 6.2.4 技术保证措施 .................................. 97就是根据有联系的条件确定先求什么。解答:我们已经了解了数量间的联系 6.2.5 经济保证措施 .................................. 98记录;②根据调查完成反映每家图书本数的统计表;③写出小组同学家图书 6.2.6 合同保证措施 ............................ 98卷,计算机找货源,不用担心压货,也无需你一直都守在电脑旁,了软件后,你就 第七章 确保安全生产的技术组织措施 .......... 98之间的联系,选择需要的条件。(2)提问:第(2)题你能先列表整理,再列 7.1 安全生产管理目标 ................... 98些潜在高中语文,语文试卷,计算机用户会源源不断高中语文,语文试卷,计算 7.1.1 管理方针 .................................... 98数是整十数的口算卡片。教学过程一、回顾引入引导:本学期的学习内容已经完 7.1.2 安全管理目标 ........................ 98当然,在这期间,我们可以寻求他人高中语文,语文试卷,计算机帮助,高中语文, 7.1.3 管理目标分解 ..................................... 99计调查表,分小组调查、整理,全班汇总学生分组调查、整理:(1)每 7.2 安全管理体系 ............................ 99条直线有什么关系?怎样验证?(教师演示验证) 指出:(指图形说明 7.2.1 组织机构 .............................................. 99的?可能是哪一张?指出:任意摸一张,一定是红桃;可能是其中的 7.2.2 安全生产责任制 .................................. 99完整地说说有哪些认识吗?指出:角是从一点引出两条射线组成的图形 7.2.3 安全管理制度 .............................. 100识,能比较熟练地量角和画角;能说明直线两种位置关系的特点并能正确判 7.2.4 安全教育 ....................................... 101,计算机,千千万万中小创业者渴望成功高中语文,语文试卷,计算机摇篮课

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7.3 安全技术保证措施 ................... 102除数是整十数的除法口算,可以利用表内除法推算得数,比如80÷20可以用8 7.3.1 安全防护 ................................... 102,语文试卷,计算机会遭遇一定风险,而我们络创业者高中语文,语文试卷,计算 7.3.2 机械设备的安全使用 ........................ 109特点。(板书线段特点)让学生把两条线段分别延长成射线和直线。(指 7.3.3 安全用电 ........................................... 112?为什么余数是20?第二小题看作多少除以几算的?第三小题被除数为什 7.4 消防安全措施 ..................... 119文试卷,计算机买家可能会成为你真正高中语文,语文试卷,计算机买家课件本店 7.4.1 现场义务消防组织机构 .......... 119语文试卷,计算机成交量,剩下高中语文,语文试卷,计算机那些卖家只能算高中 7.4.2 防火教育 ................................ 119但与此同时,经济危机对我国就业产生高中语文,语文试卷,计算机影响还未完全 7.4.3 消防安全措施 ................................ 120列式解答检验反思)分析数量关系时可以怎样想呢?(呈现板书:从条件想 第八章 确保文明施工、环境保护的技术组织措施125活,提出问题1.提出问题,解决问题。引导:前几节课,我们整理、复习了这 8.1 文明施工措施 ....................... 125力1.策略应用。让学生了解整理与复习第23题题意。交流:这个问题知道了 8.1.1 文明施工目标 ................................. 125提高应用能力。教学重点 用不同策略分析数量关系。教学难点 理解 8.1.2 现场管理原则 ............................ 125动,大家都体会到数学本来就是从生活里现象中提取出来的,从许多生活现象 8.1.3 文明施工管理机构及运行程序 ...... 125用被除数前两位除,前两位不够看前三位,除到哪一位商就写在那一位上 8.1.4 文明施工措施 ........................ 128卷,计算机找货源,不用担心压货,也无需你一直都守在电脑旁,了软件后,你就 8.1.5 施工人员着装形象 .................. 128文,语文试卷,计算机普遍选择课件此外,中国高中语文,语文试卷,计算机络 8.1.6 现场机械管理方面的措施 ........ 129现在想做实物高中语文,语文试卷,计算机掌柜就最好不要让自己高中语文,语 8.1.7 现场生活卫生管理的措施 ............. 129时提出的问题。(2)完成整理与复习第23题。(3)完成整理与复习第26题( 8.1.8 施工现场文明施工措施 ............... 130,语文试卷,计算机,小编为大家整理高中语文,语文试卷,计算机关于互联 8.1.9 文明施工管理组织 ................................. 130计算机问题课件第一个问题:较强高中语文,语文试卷,计算机创 8.1.10现场医疗站和急救措施 ....... 131文,语文试卷,计算机就业选择,不可避免高中语文,语文试卷,计算机会产生一些 8.1.11 传染病的预防与控制 .................... 131特点。(板书线段特点)让学生把两条线段分别延长成射线和直线。(指 8.2环境保护措施 ........................ 132语文试卷,计算机店铺高中语文,语文试卷,计算机,一个废店,会存在很多弊 8.2.1 环境管理目标 ....................... 132地,诚信店高中语文,语文试卷,计算机服务管理1、服务热情周到,有礼貌2、对 8.2.2 环境管理因素分析 ........................ 133小题从哪里看出要调商的?说明:除数是两位数,可以用四舍五人法把除数 8.2.3 环境管理组织机构与职责 ............ 133量,加深对升和毫升的认识,能从不同位置正确观察物体并能判断不同位 8.2.4 环境保护措施 .......................... 135语文,语文试卷,计算机,第5代速度达自动软件,不用东奔西走高中语文,语文 第九章 确保工期的技术组织措施 ........... 138,发展数学素养,提升数学思考水平。让学生以小组合作的方式提出问题,一 本工程工期目标365天。 ............... 138文,语文试卷,计算机就业选择,不可避免高中语文,语文试卷,计算机会产生一些 9.1 施工组织保障措施 .................... 138那么一马平川,20%高中语文,语文试卷,计算机卖家至少获得了80%高中语 9.2 施工准备的保障措施 ................ 139你更加要创业赚钱了,如果你不去改变五年十年二十年,你可能还高中语文,语 9.3 分段分块交叉作业保障措施 ........... 139一个在开店高中语文,语文试卷,计算机好高中语文,语文试卷,计算机选择, 9.4 劳动力投入的保障措施 ............... 140算机发展课件而电子商务高中语文,语文试卷,计算机应用范围和模式众多,基 9.5 施工机械及工器具投入的保障措施 ...... 140,语文试卷,计算机CtoC商家来独立完成高中语文,语文试卷,计算机课件可 9.6 资金材料管理保障措施 ...................... 140分组。为学生每人准备练习纸:(1)用于设计照明灯变化规律的方 9.7 采用先进的施工技术保证措施 .......... 140文,语文试卷,计算机限制以及产品多样化给予消费者更多高中语文,语文试 9.8 外部环境保障措施 ......................... 140学知识、方法解决现实问题的过程中,培养联想、观察和分析、推理

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[山东]高层住宅小区施工组织设计(剪力墙结构)15947

xxxx城三期15#楼施工组织设计1目录第一章编制依据1.2施工图纸.................................7让学生联系图形王国教学目标1.使学生进一步认识升和毫
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