复习要点
减数分裂和伴性遗传常见题型解题指导 复习流程 一、减数分裂题型 1.染色体行为变化 【典型例题】
(2014安徽卷)某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是( )
A.图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组 B.图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同 C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂 D.图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半 【答案】A
【解析】图示为植物细胞减数分裂过程,根据图甲的联会现象,可知该图处于减数第一次分
裂
的
前
期
,
项错误。学@科网
【方法点拨】减数分裂染色体主要变化发生在第一次分裂,有染色体的复制、联会、交叉互换、分离与组合,其中联会、交叉互换、分离与组合也是减数分裂区别于有丝分裂主要特征;第二次分裂与有丝分裂相同,主要是着丝点分裂导致染色单体分离。
【特别提醒】交叉互换和非同源染色体的自由组合都是配子多样性的原因,而交叉互换发生在四分体时期的非姐妹染色单体之间,不是姐妹染色单体之间。
2.减数分裂和有丝分裂染色体数、DNA量变化曲线
项目 有丝分裂 减数分裂 染色体数目变化 DNA含量变化 【方法点拨】DNA、染色体曲线模型判断技巧
【典型例题】
下图为某二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化,对图甲、乙、丙进行比较,下列叙述不正确的是( )
A.ab段上升的原因均是DNA分子复制的结果 B.处于bc段的细胞中均含有姐妹染色单体 C.cd段下降原因不一定是着丝点分裂的结果 D.处于de段的细胞中可能不含有同源染色体 【答案】B
【解析】图甲ab段表示每条染色体从含1个DNA到含2和DNA,图乙和丙ab段表示细胞核中DNA含量增倍,都是分裂间期DNA复制的结果,故A正确。图甲bc表示每条染色体含2个
单
体
和
2
个
DNA
,
图
乙
为
【方法点拨】减数分裂过程中染色体/DNA变化规律及原因
染色体复制着丝点断裂1∶1――→1∶2――→1∶1 间期减Ⅱ后期3.有丝分裂和减数分裂细胞图像识别 【典型例题】
下列为卵巢中一些细胞图像,下列关于它们的说法正确的是( )
A.细胞甲不一定是次级卵母细胞产生的 B.细胞乙处于减数第一次分裂中期 C.细胞乙、丙都含同源染色体 D.细胞丁所处时期能够发生非同源染色体的自由组合
【答案】A
【解析】细胞甲可能是卵细胞,由次级卵母细胞产生,也可能是第二极体,由第一极体产生,A正确;细胞乙没有同源染色体,处于减数第二次分裂中期,B错;细胞乙无同源染色体、细胞丙含2对同源染色体,C错;细胞丁处于有丝分裂的后期,而非同源染色体的自由组合发生于减数第一次分裂的后期,D错。
【方法点拨】“三看法”区分有丝分裂和减数分裂细胞分裂图像
二、伴性遗传
1.判断基因是位于X染色体上还是位于常染色体上 【典型例题】