人教版 2020年小学三年级上册语文复习计划
小学三年级语文复习有一定技巧，本文章对复习提出自己的一点见解，供大家借鉴。制定周密适当的计划可帮助学生更高效地掌握所学内容，使之能更好地适应于期末考试考取更好的成绩。因此，我将本学期的复习计划制定如下： 一、复习总目标
1.巩固本册生字词，理解一部分重要词语，能听写、运用本册中生字表出现的字，会认读生字表的字及其课文中出现的词语。
2.能背诵本册要求背诵的课文，能按照原文填空，默写本册出现的古诗。 3.结合单元测试进行系统分块、整理所学知识，进一步巩固单元目标的掌握。 4.对听写、背诵、分析、审题、解题进行系统的归类训练，并通过一定的练习，进一步巩固已学知识。
5.通过复习，全面提高学生识字写字能力、字词运用能力、阅读能力、写话能力。
二、复习的重、难点
1.复习的重点主要放在词句练习、短文阅读、作文等部分。 2.复习的难点是词句的灵活运用和短文阅读。 三、具体要求 （一）字词句
1.以单元为组，听写每课的生字词语，列出平时易写错的字词，听写巩固。 2.摘录课文中出现的多音字、形近字，比较字形及会组词。 3.背诵填空默写课文，理解重点词句的含义。 4.以单元为组，梳理每课重点知识。
5.结合所发的每个单元的试卷中的“看拼音写词语”中出现的重点词语和平时
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容易出错的词语进行复习。
（二）句段篇
1.列出课文中重点词句或语言优美的句子，加强朗读与背诵。 2.多种形式地听写，对要求背诵的段落，背诵、或变式填空。
3.整理所学单元学习提示，在重点段落、篇章的训练中穿插进行训练巩固。 4.选择几篇综合性较强的文章，进行单元训练点强化练习，并进行多题型训练。
（四）复习卷
1.利用既有复习卷：单元测试、总复习卷。 2.补充练习卷：字词卷，单元复习1-9。
（五）课外阅读
能正确流利读小短文，读懂短文的意思，根据短文的内容，完成相应的填空，体会短文所表达的思想感情。 四、具体安排
（一）第一单元复习，时间在12月第一周 内容和知识和能力训练要点 1.听写课后生字及词语。
2.在复习过程中穿插对形近字、同音字、生字的偏旁、笔顺、笔画等方面的复习。
3.串讲单元课文内容重点 4.完成《随堂同步》第一单元。 5.书写第一单元生字3个并组词。 （二）第二单元复习，时间在12月第一周 1.听写课后生字及词语。
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2.在复习过程中穿插对形近字、同音字、生字的偏旁、笔顺、笔画等方面的复习。
3.串讲单元课文内容重点 4.完成《随堂同步》第二单元。 5.书写第二单元生字3个并组词。 （三）第三单元复习，时间在12月第二周 1.听写课后生字及词语。
2.在复习过程中穿插对形近字、同音字、生字的偏旁、笔顺、笔画等方面的复习。
3.串讲单元课文内容重点 4.完成《随堂同步》第三单元。 5.书写第三单元生字3个并组词。 （四）第四单元复习，时间在12月第二周 1.听写课后生字及词语。
2.在复习过程中穿插对形近字、同音字、生字的偏旁、笔顺、笔画等方面的复习。
3.串讲单元课文内容重点 4.完成《随堂同步》第四单元。 5.书写第四单元生字3个并组词。 （五）第五单元复习，时间在12月第三周 1.听写课后生字及词语。
2.在复习过程中穿插对形近字、同音字、生字的偏旁、笔顺、笔画等方面的复习。
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