扫黑除恶”主题班会教案
教学目的：
1. 通过教育让中学生了解黑恶势力对人民的危害 ，认清危害，掌握
防范抵制的基本方法。
2. 认清黑恶势力的本质，要警惕黑恶势力，远离黑恶势力。 3. 了解社会黑势力对社会的危害，知道扫黑除恶的重大意义。 教学重难点：明白黑恶势力的特征 课时安排:一课时
教学方法：采取教师讲课、学生问答等方式，力求简明扼要、通俗 易懂、生动活泼寓教于乐，体现互动性和启发性。 教学内容： 课堂活动
导入：同学们，你们知道社会黑势力吗？ 一、了解黑恶势力 1. 黑势力是什么？
黑社会性质的组织应当同时具备以下特征：
(1) 形成较稳定的犯罪组织,人数较多，有明确的组织者、领导者， 骨干成员基本固定；
(2) 有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益，具有 一定的经济实力，以支持该组织的活动；
(3) 以暴力、威胁或者其他手段，有组织地多次进行违法犯罪活动， 为非作恶,欺压、残害群众；
(4) 通过实施违法犯罪活动，或者利用国家工作人员的庇护或者纵 容,称霸一方，在一定区域内或者行业内，形成非法控制或者重大恶劣 影响,严重破坏经济、社会生活秩序。
2. 恶势力是什么？
恶势力是指以暴力、威胁、滋扰等手段，在一定区域内或行业内多 次实施违法犯罪活动，严重扰乱经济、社会生活秩序，造成恶劣影响的 犯罪组织。
总结：黑恶势力阻碍个人和社会的发展与进步。 反对黑恶势力的斗 争是正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及 家人美好的明天，我们定要正确认识黑恶势力的危害，努力提高自己 明辨是非的能力，杜绝盲目从众，远离黑恶势力。 二、扫黑除恶
1. 黑恶势力的社会危害
黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏 ，如果继续蔓延，并与 其他违法犯罪活动合流，将严重影响社会安全与稳定。
2. 讨论:身边有没有或者知道哪些黑恶势力？黑恶势力团伙？学校的小 混混？街道、社区、村组内的恶霸等等。
3. 检举揭发涉及校园违法犯罪的以下黑恶势力性质行为的线索 ： (1) 侵占学校公用财产的违法犯罪行为；
(2) 非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全 等
违法犯罪行为；
(3) 在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为； (4) 校园欺凌行为；
(5) 干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为；
(6) 各类非法“校园贷”及电信诈骗等违法犯罪行为； (7) 各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为；
(8) 学校周边摆摊、设点、占道经营，校内外出租房存在较大安全 隐患的情况；
(9) 加强青少年违法犯罪预防工作，防止他们被黑恶势力唆使，充 当黑恶势力的马前卒；
(10) 其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。 4. 扫黑除恶专项斗争的工作：
(1) “扫黑除恶” 一词来源于中共中央、国务院在 2024年1月发 出的《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》。对比过去，这次“扫黑” 比“打黑”更加全面深入，是由党中央、国务院专门印发通知，整合多 部门力量,集党和国家之力要把这个问题解决好。
“扫黑除恶”、“打黑除恶”一字之差，意味着在广度、深度、力 度方面提出了更高的要求，彰显了党中央除恶务尽，坚决将黑恶势力 的嚣张气焰打下去，切实保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长 治久安的坚强决心和信心。
过去“打黑”更多是从社会治安角度出发
，强调点对点打击黑恶
势力犯罪。这次“扫黑”是从夯实党的执政根基、巩固执政基础、加 强
“扫黑除恶”主题班会教案
