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明清之际活跃的儒家思想教学设计 人教课标版(精美教案)

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《明清之际活跃的儒家思想》教学设计

、导入新课 明清两朝,中国封建社会已经进入后期。那时,资本主义萌芽已经产生并且在封建专制层层重压下,不断缓慢地发展。旧制度的衰落和新的社会因素产生,如同世界各国的规律一样,首先在思想界里被敏感地反映出来。于是,在明清时期思想界里一批反对传统儒家思想,反对封建专制主义腐朽统治的思想家,便成为这一时期文化中新的潮流。他们批判继承了传统的儒学体系,使我国传统文化重新焕发了生机。

今天我们将学习第四课《明清之际活跃的儒家思想》

、课文讲授 一、明清之际儒家思想活跃的背景

、政治:①专制统治

②阶级矛盾、民族矛盾尖锐

、经济:①土地高度集中、赋役沉重

②商品经济的发展

、思想:①程朱理学

②“西学东渐”

、问题:商品经济发展与封建制度束缚之间矛盾突出。

二、明清之际儒家思想活跃的例证

(一).“离经叛道”的李贽 ★、李贽的生活经历和性格特征。

李贽生活在明朝后期,号卓吾,福建泉州人,青年时代生活困乏,到处奔波。中年后做过二十多年小官,感受到明末社会的黑暗和官场的腐败。晚年毅然辞官,专事著述和讲学。后被明政府以“敢倡乱道,惑世诬民”的罪名迫害致死,著作被列为禁书。

正是这样的生活经历,形成了李贽“离经叛道”的不羁性格。

生平:求学→做官→入狱

性格: “离经叛道”的不羁性格

★、李贽的思想及代表作——《焚书》《藏书》等 ★、李贽的进步思想主张。

材料一:夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也,若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎? ――《焚书·答耿中丞》 问:《焚书·答耿中丞》反映了李贽的什么思想? 反映了李贽对孔子权威的否定 材料二:李贽认为每一个人都应该是平等的。尧舜同普通人一样,每一个人都是圣人。种地、做生意,一切谋生活动,都是普通人的物质利益,这些就是道。 人皆有私,“穿衣吃饭,即是人伦物理”,追求物质享受乃是“秉赋之自然”。“谓圣人不欲富贵,未之有也”。那些满口仁义道德、纲常礼教的道学先生,也不过是借理学这块敲门砖来为自己谋取高官厚禄罢了。 问:上述两段文字主要反映了李贽怎样的思想观点? 李贽主张人们应该有平等地位,反映了他反对封建等级制度和封建特权,尊重普通人的利益和地位; 他提出人皆有私,揭露道学先生的虚伪,反映了反对宋明理学 “存天理、灭人欲”的主张和对纲常礼教的揭露、批判。 结合材料习题,我们可以概括:

第一、挑战孔子及其儒家思想的正统地位,批判道学家的虚伪。

李贽敢于打破千百年来人们对孔子的迷信。在理学占统治地位的明代,李贽提出了不能以孔子的是非为是非的理论。他认为是非应随时代变迁发展而改变,不应以孔子的话作为永久不变的定论;他还认为被封建统治者奉为“治天下之大经大法”的六经不过是史官过分的“赞美之语”和孔孟之徒“记忆师说”的残缺笔记而已,根本不是什么至尊理论。同时他尖锐地揭露道学家“阳为道学,行若猪狗”。

第二、抨击封建社会的一些传统观念,强调个性发展。

首先他反对封建社会男尊女卑的现象,追求平等、个性。他称赞汉朝司马相如和卓文君自由恋爱,赞扬寡妇再嫁;并公然称赞武则天是杰出的女政治家。他赞扬改革,肯定农民起义。 ★、对李贽进步思想的评价

具有鲜明的反封建色彩和战斗精神 有力冲击了封建礼教和整个正统思想

推动人们的思想解放和反封建民主思想的产生

(二).三大进步思想家——黄宗羲、顾炎武、王夫之 、共同的生活背景:

、阶级矛盾和民族矛盾十分尖锐,封建社会的危机日益加深; 、资本主义萌芽在某些地区出现并得到缓慢发展; 、自然科学有了一定发展;

、有着早年参加抗清斗争、后来隐居著书立说的类似经历.

、共同的思想主张:

政治上:反对君主专制独裁,提倡“人民为主” 经济上:重视手工业和商业,强调经世致用

思想上:批判继承传统儒学,构筑具有时代特色的新思想体系

、不同的政治理念

政 治 经 济 思 想 继承民本思想,批判封反对不切实际的学建思想,提出“天下为主,君为客”的思想命题。 风,提倡实践,求真 反对天命论、天知论,建立唯物主义体系 黄宗羲 顾炎武 激烈批判封建专制制度 反对重农抑商,提出“工、商、皆民生之本” 保天下者,匹夫之贱,与有责焉 经世致用 王夫之 天下土地不能为帝王所私得,应当耕者有其田 经世致用 黄宗羲、顾炎武、王夫之的进步思想主张有: 一、政治上:反对君主专制独裁,提倡“人民为主”。

、黄宗羲认为君主专制是天下之大害,提倡“法治”,改革君主专制,强调衡量治理天下成功的标准应当是看广大百姓快乐与否。

明清之际活跃的儒家思想教学设计 人教课标版(精美教案)

《明清之际活跃的儒家思想》教学设计、导入新课明清两朝,中国封建社会已经进入后期。那时,资本主义萌芽已经产生并且在封建专制层层重压下,不断缓慢地发展。旧制度的衰落和新的社会因素产生,如同世界各国的规律一样,首先在思想界里被敏感地反映出来。于是,在明清时期思想界里一批反对传统儒家思想,反对封建专制主义腐朽统治的思想家,便成为这一时期文化中新的潮流。他们批判继承了传统的儒学体系,
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